Na horta comunitária Raízes do Vale, participantes usam um canal digital para trocar orientações sobre…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Avaliar o impacto das tecnologias digitais da informação e comunicação (TDIC) na formação do sujeito e em suas práticas sociais, para fazer uso crítico dessa mídia em práticas de seleção, compreensão e produção de discursos em ambiente digital.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Na horta comunitária Raízes do Vale, participantes usam um canal digital para trocar orientações sobre cultivo. Antes de repassar uma publicação, o grupo compara as informações disponíveis. | Publicação | Fonte identificada | Evidência indicada | |---|---|---| | Orientação sobre compostagem | Manual de uma instituição de pesquisa | Procedimento descrito e referências consultáveis | | Dica sobre plantio em determinada fase da Lua | Remetente não identificado | Nenhuma referência ou evidência apresentada | Com base na tabela, qual atitude demonstra uso crítico do canal digital nas decisões compartilhadas pela horta?
- A) Compartilhar a dica sobre plantio em determinada fase da Lua por coincidir com práticas já conhecidas pelos participantes da horta
- B) Comparar as duas publicações pelo tema tratado e compartilhar a que parecer mais adequada às necessidades atuais da horta comunitária
- C) Compartilhar a orientação de compostagem porque a instituição de pesquisa é identificada, sem consultar as referências disponíveis
- D) Consultar a orientação de compostagem, verificando o manual e as referências, antes de compartilhá-la como informação confiável
- E) Repassar a dica sobre plantio na fase da Lua após pedir ao remetente que confirme a experiência prática que motivou a recomendação
✅ Resposta correta: alternativa D
Resolução passo a passo
- Identifique o que a questão pede: a atitude que demonstra uso crítico do canal digital, ou seja, a que verifica a fonte e as evidências antes de repassar uma informação.
- Analise a tabela. A orientação sobre compostagem vem de um manual de instituição de pesquisa, com procedimento descrito e referências consultáveis. Já a dica sobre a fase da Lua não tem remetente identificado nem nenhuma evidência.
- A alternativa D propõe consultar o manual e as referências da compostagem antes de compartilhá-la. Essa é a conduta de avaliação crítica: confirmar a fonte e as evidências antes de considerar a informação confiável.
- A alternativa A está errada, pois coincidir com práticas já conhecidas não comprova a validade da informação.
- A alternativa B está errada, pois escolher a publicação pela adequação às necessidades atuais ignora a fonte e as evidências.
- A alternativa C está errada, pois identificar a instituição não dispensa consultar as referências, que é justamente o passo crítico.
- A alternativa E está errada, pois, mesmo pedindo confirmação, repassar uma dica sem fonte identificada mantém a falta de verificação; a checagem deveria ocorrer antes do compartilhamento e sem base em evidências concretas.
- Conclusão: concordo com o gabarito oficial, D.
💡 Dica: Procure a alternativa que combina verificação da fonte e consulta às referências antes de compartilhar.
Alternativa por alternativa
Acredita que informações que coincidem com práticas já conhecidas são automaticamente válidas, usando a familiaridade como critério de confiança.
Entende que a relevância para a necessidade atual da horta basta para escolher uma publicação, sem examinar a fonte nem as evidências.
Supõe que a simples identificação da fonte dispensa a consulta às referências e a verificação do conteúdo.
Por que engana: Confundir pedir confirmação ao remetente (E) com verificação em fonte consultável, ou valorizar a identificação do autor sem checar referências (C).
A tabela indica que a orientação sobre compostagem apresenta uma fonte identificada e referências consultáveis, elementos que permitem verificar a informação antes de disseminá-la. A outra publicação não informa fonte nem evidências.
Acha que pedir confirmação da experiência ao remetente anônimo resolve a falta de fonte, esquecendo que a verificação deve preceder o compartilhamento e que não há como validar um remetente não identificado.
Raio-X da questão
Avaliação crítica de fontes em canais digitais
fixacao
Identificação de fontes e autoria · Distinção entre opinião e evidência
Critérios de confiabilidade de informações online
Confundir pedir confirmação ao remetente (E) com verificação em fonte consultável, ou valorizar a identificação do autor sem checar referências (C).
Educação digital e ciência cidadã
Responsabilidade na comunicação
cotidiano
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