Para divulgar a chegada de flores em seu catálogo digital, uma floricultura preparou duas versões de texto. Na…

Questão

Para divulgar a chegada de flores em seu catálogo digital, uma floricultura preparou duas versões de texto. Na primeira: “Chegaram rosas do campo. Elas foram selecionadas pela equipe. Por isso, a floricultura preparou novos arranjos.” Na segunda: “Chegaram rosas do campo. A equipe organizou os vasos. A floricultura também preparou novos arranjos.” Comparando as duas versões, qual análise explica melhor a diferença na forma como as informações se articulam?

1. A) Na primeira, a retomada de “rosas do campo” por “elas” e o conector “por isso” explicitam a continuidade temática e uma relação de consequência; na segunda, as ações são apenas justapostas.
2. B) Já na primeira, “elas” retoma a equipe, e “por isso” liga a seleção à preparação como ações simultâneas; na segunda, “também” marca uma consequência da organização dos vasos.
3. C) Quanto à primeira versão, “elas” retoma “rosas do campo”, enquanto “por isso” expressa a finalidade da seleção; na segunda, “também” reforça a continuidade temática entre as ações.
4. D) Na primeira, “elas” retoma a chegada das flores, e “por isso” apresenta a seleção como consequência da preparação dos arranjos; na segunda, “também” acrescenta outra ação sem indicar causa.
5. E) Na segunda versão, “também” estabelece relação de consequência entre organizar os vasos e preparar arranjos; na primeira, “elas” retoma rosas, e “por isso” indica uma explicação da seleção.

✅ Resposta correta: alternativa A

Resolução passo a passo

1. Na primeira versão, o pronome "elas" retoma "rosas do campo", criando coesão referencial e continuidade temática entre as frases. Passo 2: O conector "por isso" estabelece uma relação de consequência: as rosas foram selecionadas e, em razão disso, a floricultura preparou novos arranjos. Passo 3: Na segunda versão, as frases são apenas justapostas: chegaram rosas, a equipe organizou os vasos e a floricultura também preparou arranjos, sem que uma ação cause ou explique a outra. Passo 4: Por isso, a alternativa A é a que melhor explica a diferença entre as duas versões. Passo 5: A alternativa B está errada porque "elas" retoma "rosas do campo", e não a equipe, além de "por isso" indicar consequência, e não simultaneidade. Passo 6: A alternativa C está errada porque "por isso" indica consequência, e não finalidade, e "também" é um operador de adição, não de reforço de continuidade temática. Passo 7: A alternativa D está errada porque "elas" retoma as rosas, e não a chegada das flores, e porque "por isso" aponta a seleção como causa da preparação, e não o contrário. Passo 8: A alternativa E está errada porque "também" é aditivo e não estabelece relação de consequência entre as ações da segunda versão. Passo 9: Conclusão: o gabarito oficial A está correto.

💡 Dica: Identifique a retomada de 'elas' e a função de 'por isso' e 'também' em cada versão antes de ler as alternativas.

Alternativa por alternativa

Raio-X da questão

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