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Língua Portuguesa4º anoBNCC EF15LP17Média⏱ curto

Durante uma visita a um centro de manutenção de gasodutos, Nina leu este poema visual: fonte - gás ---> casas…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF15LP17

Apreciar poemas visuais e concretos, observando efeitos de sentido criados pelo formato do texto na página, distribuição e diagramação das letras, pelas ilustrações e por outros efeitos visuais.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Durante uma visita a um centro de manutenção de gasodutos, Nina leu este poema visual: fonte - gás ---> casas | ? calor Como a organização das palavras ajuda a entender o caminho do gás e seu destino?

✍️ Questão dissertativa: veja abaixo a resposta esperada e a explicação.

Resposta esperada

A organização mostra o gás seguindo da fonte até as casas, onde é usado para produzir calor.

Explicação

As palavras formam um percurso que parte da fonte e se ramifica em direção às casas e ao calor, relacionando o formato do poema ao caminho e ao uso do gás.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Bloom analisar
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado depende_texto
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 progressao
🎯 Conceito central

Efeito de sentido da disposição espacial no poema visual.

📌 Objetivo

fixacao

🧱 Pré-requisitos

Leitura de setas e representação de percurso. · Compreensão de texto não linear.

📚 Reveja

Poema visual e relação entre forma e sentido.

⚠️ Erro mais comum

Ler as palavras apenas em sequência linear, ignorando o caminho indicado pelas setas.

🌎 Tema transversal

Ciência e tecnologia

🏫 Contexto

cientifico

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