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Ciências5º anoBNCC EF05CI08Fácil⏱ curto

Durante uma greve no porto, uma pousada organizou um gráfico de barras sobre o almoço: cereais, 2 porções…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF05CI08

Organizar um cardápio equilibrado com base nas características dos grupos alimentares (nutrientes e calorias) e nas necessidades individuais (atividades realizadas, idade, sexo etc.) para a manutenção da saúde do organismo.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Durante uma greve no porto, uma pousada organizou um gráfico de barras sobre o almoço: cereais, 2 porções; frutas, 0; verduras e legumes, 1; alimentos ricos em proteínas, 1. Qual grupo de alimentos está ausente no almoço?

  1. A) Legumes
  2. B) Frutas
  3. C) Porções
  4. D) Verdura
  5. E) Cereais

✅ Resposta correta: alternativa B

Resolução passo a passo

  1. Leia o enunciado com atenção. A pergunta pede o grupo de alimentos que está ausente no almoço, isto é, aquele cuja quantidade registrada no gráfico é zero.
  2. Analise os dados do gráfico apresentados no enunciado: cereais, 2 porções; frutas, 0; verduras e legumes, 1; alimentos ricos em proteínas, 1.
  3. Identifique o único valor igual a zero. O grupo das frutas aparece com 0 porções, portanto é o grupo ausente no almoço.
  4. Verifique as alternativas. A alternativa B (Frutas) corresponde exatamente ao grupo com quantidade zero.
  5. Por que as outras estão erradas: A) Legumes não está ausente, pois aparece junto com verduras, com 1 porção; C) Porções não é um grupo de alimentos, é uma unidade de medida usada no gráfico; D) Verdura não está ausente, pois foi registrada com 1 porção dentro do grupo verduras e legumes; E) Cereais não está ausente, pois foi registrado com 2 porções.
  6. Conclusão: o gabarito oficial B está correto.

💡 Dica: Procure no gráfico o grupo com valor zero.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Interpretação

O aluno pode ter associado legumes ao grupo ausente por confundir o nome do grupo 'verduras e legumes' com um item separado, ignorando que o grupo tem 1 porção registrada.

B Correta

O gráfico indica zero porções de frutas, mostrando que esse grupo está ausente do almoço.

C Erradaerro: Interpretação

O aluno pode ter tomado 'porções' como um grupo alimentar, por ser a palavra que aparece nos valores do gráfico, sem perceber que é apenas uma unidade de medida.

D Erradaerro: Atenção

O aluno pode ter lido apenas parte do nome do grupo 'verduras e legumes' e considerado verdura isoladamente, ignorando que o grupo foi registrado com 1 porção.

E Erradaerro: Atençãoa que mais engana

O aluno pode ter confundido a ausência de um valor com a menor quantidade, achando que cereais, por ser o item com números em destaque, seria o grupo ausente; na verdade, cereais tem 2 porções.

Por que engana: Confundir legumes com verduras ou escolher um grupo presente no gráfico.

Raio-X da questão

Dificuldade Fácil
Leitura baixo
Discriminação baixo
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado depende_texto
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 consolidacao
🎯 Conceito central

Grupos alimentares que compõem uma alimentação equilibrada.

📌 Objetivo

fixacao

🧱 Pré-requisitos

Reconhecer tipos de alimentos. · Ler gráficos de barras simples.

📚 Reveja

Grupos alimentares e equilíbrio nutricional.

⚠️ Erro mais comum

Confundir legumes com verduras ou escolher um grupo presente no gráfico.

🌎 Tema transversal

Saúde

🏫 Contexto

cotidiano

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