Placa instalada ao lado de um poço artesiano comunitário em uma fazenda: "Feche bem a torneira após o uso. O…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Identificar, em texto ou sequência textual, orações como unidades constituídas em torno de um núcleo verbal e períodos como conjunto de orações conectadas.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Placa instalada ao lado de um poço artesiano comunitário em uma fazenda: "Feche bem a torneira após o uso. O poço é a única fonte de água do sítio durante a seca. Por isso, a água deve ser usada com cuidado." Observe a placa do poço artesiano. Considerando que cada oração se organiza em torno de um verbo ou locução verbal, quantas orações há no primeiro período ("Feche bem a torneira após o uso.") e como ele deve ser classificado?
- A) Três orações, cada uma delimitada pela vírgula e pelo ponto que aparecem na frase inteira.
- B) Uma oração, sendo o período classificado como composto por subordinação devido à expressão após o uso.
- C) Nenhuma oração, por se tratar de um comando sem sujeito, que não forma uma oração completa.
- D) Duas orações, pois o período apresenta dois verbos, feche e usado, sendo composto por coordenação.
- E) Uma oração, pois há apenas o verbo "feche"; trata-se de um período simples.
✅ Resposta correta: alternativa E
Resolução passo a passo
- O primeiro período é "Feche bem a torneira após o uso." Ele contém apenas um verbo, "feche" (imperativo afirmativo de fechar), que organiza a única oração do período.
- A expressão "após o uso" é um adjunto adverbial de tempo formado por preposição mais substantivo; não possui verbo nem forma uma oração, pois "uso" é substantivo, não forma verbal.
- Como há somente uma oração, o período é simples (e não composto). O sujeito é indeterminado ou desinencial implícito (você), o que não impede a oração de existir, já que ela tem verbo e sentido completo.
- Por que as outras estão erradas: A) conta vírgulas e pontos da frase inteira, mas o primeiro período não tem vírgula e termina em um só ponto final; B) atribui subordinação a uma expressão sem verbo, o que não existe; C) confunde ausência de sujeito explícito com ausência de oração, mas o verbo imperativo basta para formar oração; D) identifica "usado", que não existe no primeiro período (aparece apenas "uso"), inventando um segundo verbo.
- Conclusão: o primeiro período tem uma oração e é classificado como período simples, confirmando o gabarito E.
💡 Dica: Conte os verbos ou locuções verbais do período; cada verbo nucleia uma oração.
Alternativa por alternativa
O aluno acredita que cada pausa ou sinal de pontuação marca uma oração, contando vírgulas e pontos da placa inteira em vez de analisar os verbos do período.
O aluno considera que expressões preposicionadas como "após o uso" equivalem a orações subordinadas, sem perceber que não há verbo nelas.
O aluno pensa que oração exige sujeito explícito e, por isso, um comando no imperativo sem sujeito não seria oração, desconsiderando que o verbo sozinho estrutura a oração.
O aluno identifica um segundo verbo onde há apenas o substantivo "uso" e, de forma equivocada, cria um verbo "usado" que não aparece no período.
Por que engana: Achar que comando sem sujeito não forma oração, ou contar palavras em vez de verbos.
No primeiro período há um único verbo, "feche", logo existe só uma oração, e o período é simples. Os outros períodos da placa têm outros verbos, mas a pergunta é só sobre o primeiro.
Raio-X da questão
Oração como unidade estruturada em torno de verbo ou locução verbal.
fixacao
Verbo e locução verbal. · Diferença entre oração e período.
Identificação de orações e períodos simples e compostos.
Achar que comando sem sujeito não forma oração, ou contar palavras em vez de verbos.
Consumo consciente e sustentabilidade
Responsabilidade com o uso de recursos
cotidiano
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