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Filosofia3ª sérieBNCC EM13CHS502Média⏱ curto

Helena, 45 anos, professora de violao, sofreu um AVC que reduziu os movimentos da mao direita. Passou meses…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EM13CHS502

Analisar situações da vida cotidiana, estilos de vida, valores, condutas etc., desnaturalizando e problematizando formas de desigualdade, preconceito, intolerância e discriminação, e identificar ações que promovam os Direitos Humanos, a solidariedade e o respeito às diferenças e às liberdades individuais.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Helena, 45 anos, professora de violao, sofreu um AVC que reduziu os movimentos da mao direita. Passou meses sem conseguir tocar como antes. Ao retomar as aulas, decidiu ensinar criancas de um projeto social em Recife, adaptando exercicios e criando, com o grupo, pequenas composicoes que eles apresentam nas festas do bairro. Em uma entrevista, ela afirmou: Minha mao nao volta a ser a mesma, mas descobri que ainda posso fazer a musica chegar a alguem. Com base nas ideias de Viktor Frankl sobre as formas de encontrar sentido na vida, explique de que maneira o caso de Helena ilustra essas formas. Em seguida, identifique qual delas predomina na atitude de Helena ao ensinar as criancas e justifique sua resposta.

✍️ Questão dissertativa: veja abaixo a resposta esperada e a explicação.

Resposta esperada

Frankl aponta tres vias: realizar uma obra ou acao, vivenciar algo ou alguem, e adotar uma atitude diante de um sofrimento que nao pode ser evitado. Helena nao consegue mais tocar como antes, mas encontra sentido ao transformar sua experiencia em ensino, criando valores com as criancas, o que caracteriza a via da criacao. Tambem ha vivencia do vinculo com o grupo e atitude diante da limitacao fisica. Predomina a via da criacao, porque o sentido surge do que ela produz e oferece aos outros, enquanto a atitude apenas sustenta essa escolha diante da perda.

Explicação

A resposta exige montar o modelo de Frankl (tres vias) sobre o caso concreto. O texto mostra a perda da capacidade motora, que nao pode ser revertida, e a escolha de ensinar e criar composicoes com as criancas. A via dominante e a criacao, pois o sentido vem da obra e da acao realizada, enquanto a atitude diante do sofrimento aparece como base.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Bloom analisar
Leitura alto
Discriminação alto
Peso pedagógico alto
Autonomia do enunciado depende_texto
Cobertura da habilidade multipla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 consolidacao
🎯 Conceito central

Três vias de sentido na logoterapia de Frankl: criação, vivência e atitude diante do sofrimento.

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

Conceito de sentido da vida segundo Frankl. · Diferença entre realizar ações, vivenciar valores e mudar atitude diante de limitações.

📚 Reveja

Logoterapia e as formas de encontrar sentido na vida.

⚠️ Erro mais comum

Confundir a atitude diante do sofrimento inevitável com a criação de obra, ou responder sem justificar a escolha.

🌎 Tema transversal

Saúde e inclusão

🤝 Socioemocional

Empatia e resiliência

🏫 Contexto

cotidiano

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