GeraProva GeraProva Provas com IA para professores do Brasil
Biologia1ª sérieBNCC EM13CNT208Fácil⏱ curto

Em uma pesquisa realizada na Amazônia, cientistas coletaram amostras de pequenos organismos difíceis de…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EM13CNT208

Aplicar os princípios da evolução biológica para analisar a história humana, considerando sua origem, diversificação, dispersão pelo planeta e diferentes formas de interação com a natureza, valorizando e respeitando a diversidade étnica e cultural humana.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Em uma pesquisa realizada na Amazônia, cientistas coletaram amostras de pequenos organismos difíceis de distinguir apenas pela aparência. A equipe comparou trechos padronizados do DNA dessas amostras com registros genéticos de referência para identificar as espécies e ampliar o inventário da biodiversidade local. Considerando o procedimento descrito, qual é sua principal contribuição para o conhecimento da biodiversidade brasileira?

  1. A) Estimar o tamanho das populações de cada espécie na Amazônia, permitindo acompanhar suas variações ao longo do tempo.
  2. B) Permitir a identificação mais precisa de espécies, inclusive daquelas que são muito semelhantes visualmente, tornando mais completo o conhecimento sobre a diversidade local.
  3. C) Dispensar a coleta de organismos e a observação de campo, pois os registros genéticos permitem reconhecer a biodiversidade sem amostras locais.
  4. D) Classificar as espécies conforme o habitat em que vivem, relacionando cada organismo às condições ambientais de seu trecho de origem.
  5. E) Reconstruir a história evolutiva de todas as espécies amazônicas, estabelecendo as relações de parentesco entre os organismos encontrados.

✅ Resposta correta: alternativa B

Resolução passo a passo

  1. O enunciado descreve a comparação de trechos padronizados de DNA com registros genéticos de referência, procedimento usado para identificar organismos, inclusive quando sua aparência não permite distingui-los com facilidade.
  2. Assim, a principal contribuição é identificar espécies com maior precisão e tornar mais completo o inventário da biodiversidade local, como afirma a alternativa B.
  3. A alternativa A trata de estimar populações ao longo do tempo, algo que não decorre diretamente da identificação genética descrita. C afirma que não seriam necessárias amostras locais, mas elas foram coletadas. D atribui ao procedimento a classificação por habitat, que não é seu objetivo principal. E exagera ao dizer que ele reconstrói a história evolutiva de todas as espécies.

💡 Dica: Relacione a comparação de trechos de DNA à identificação de espécies difíceis de distinguir pela aparência.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Conceituala que mais engana

O aluno confunde identificar quais espécies estão presentes com estimar quantos indivíduos de cada espécie existem e acompanhar suas populações ao longo do tempo.

Por que engana: Confundir identificação de espécies com estimativa populacional ou reconstrução evolutiva.

B Correta

A comparação de sequências padronizadas de DNA ajuda a distinguir organismos que a observação da aparência pode não separar, contribuindo para inventários mais completos da biodiversidade.

C Erradaerro: Interpretação

O aluno interpreta os registros de referência como substitutos das amostras locais. Na situação descrita, os organismos foram coletados para que seu DNA pudesse ser comparado.

D Erradaerro: Conceitual

O aluno confunde a identificação genética das espécies com a classificação delas segundo o habitat e as condições ambientais de origem.

E Erradaerro: Interpretação

O aluno amplia indevidamente o alcance do procedimento: a comparação de DNA pode contribuir para estudos de parentesco, mas o enunciado descreve a identificação de espécies, não a reconstrução da história evolutiva de todas elas.

Raio-X da questão

Dificuldade Fácil
Bloom aplicar
Leitura medio
Discriminação baixo
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 abertura
🎯 Conceito central

Identificação molecular de espécies por DNA

📌 Objetivo

fixacao

🧱 Pré-requisitos

DNA como material genético · Biodiversidade e identificação de espécies

📚 Reveja

DNA barcoding e inventário da biodiversidade

⚠️ Erro mais comum

Confundir identificação de espécies com estimativa populacional ou reconstrução evolutiva.

🌎 Tema transversal

Ciência e conservação da biodiversidade

🏫 Contexto

cientifico

Questões parecidas com resolução

Todas as questões de Evolução e Diversidade das Espécies

🔎 Resolver outra questão

Cole o enunciado e veja a resolução passo a passo, a alternativa correta e por que as outras estão erradas.

Professor: monte a prova com questões como esta, com gabarito e folha de respostas, em 30 segundos. Ver planos · Blog

Ocorreu um erro inesperado. Recarregar X

Rejoining the server...

Rejoin failed... trying again in seconds.

Failed to rejoin.
Please retry or reload the page.

The session has been paused by the server.

Failed to resume the session.
Please retry or reload the page.