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Biologia1ª sérieBNCC EM13CNT302Média⏱ medio

Em uma atividade de campo, estudantes coletaram insetos em diferentes pontos de uma praça urbana. No…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EM13CNT302

Comunicar, para públicos variados, em diversos contextos, resultados de análises, pesquisas e/ou experimentos, elaborando e/ou interpretando textos, gráficos, tabelas, símbolos, códigos, sistemas de classificação e equações, por meio de diferentes linguagens, mídias, tecnologias digitais de informação e comunicação (TDIC), de modo a participar e/ou promover debates em torno de temas científicos e/ou tecnológicos de relevância sociocultural e ambiental.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Em uma atividade de campo, estudantes coletaram insetos em diferentes pontos de uma praça urbana. No laboratório, observaram características morfológicas, compararam os exemplares com catálogos e organizaram os registros segundo grupos biológicos. Esse procedimento permitiu atribuir nomes científicos aos organismos e comparar a ocorrência de cada grupo nos pontos amostrados. Com base no procedimento descrito, qual é a principal importância da taxonomia para a pesquisa realizada pelos estudantes?

  1. A) Permitir a descrição dos comportamentos observados nos insetos coletados.
  2. B) Permitir a contagem dos insetos coletados em cada ponto da praça.
  3. C) Permitir a medição das características morfológicas dos insetos coletados.
  4. D) Permitir a identificação e a classificação dos insetos segundo critérios científicos.
  5. E) Permitir a comparação das condições ambientais nos pontos da praça.

✅ Resposta correta: alternativa D

Resolução passo a passo

  1. O procedimento descrito inclui observar características morfológicas, comparar os exemplares com catálogos, organizar os registros em grupos biológicos e atribuir nomes científicos aos insetos. Essas etapas caracterizam a taxonomia, cuja função é identificar, nomear e classificar os seres vivos segundo critérios científicos. Passo 2: A alternativa D descreve exatamente essa função, por isso é a correta e coincide com o gabarito oficial. Passo 3: A alternativa A está errada, pois a taxonomia não descreve comportamentos; o enunciado não menciona observação de comportamento. Passo 4: A alternativa B está errada, pois contar insetos por ponto é um levantamento quantitativo de abundância, não a função principal da taxonomia. Passo 5: A alternativa C está errada, pois medir características morfológicas é um recurso de coleta de dados, enquanto a taxonomia usa essas características para classificar, não para medir. Passo 6: A alternativa E está errada, pois comparar condições ambientais dos pontos da praça é tarefa da ecologia, não da taxonomia. Passo 7: Conclusão: a principal importância da taxonomia para a pesquisa dos estudantes é permitir a identificação e a classificação dos insetos, o que possibilita comparar com precisão a ocorrência de cada grupo nos pontos amostrados.

💡 Dica: Considere os critérios de classificação e a importância da organização das espécies.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Conceituala que mais engana

O aluno associa o estudo de insetos à observação de comportamentos, achando que a taxonomia serve para descrever como os animais agem.

Por que engana: O aluno pode confundir a taxonomia com práticas que não são relevantes para a pesquisa científica, desconsiderando sua importância na identificação e classificação das espécies.

B Erradaerro: Conceitual

O aluno confunde a função da taxonomia com a simples contagem de indivíduos, que é um levantamento quantitativo de abundância.

C Erradaerro: Interpretação

O aluno entende que a principal contribuição da taxonomia é medir características morfológicas, confundindo a etapa de coleta de dados com a finalidade classificatória.

D Correta

A taxonomia identifica, nomeia e classifica os seres vivos com base em características compartilhadas e relações de semelhança. No experimento, ela possibilita reconhecer os insetos coletados, organizá-los em grupos e comparar os registros de modo padronizado.

E Erradaerro: Senso comum

O aluno se prende à expressão pontos da praça e supõe que a taxonomia avalia condições ambientais, o que é papel da ecologia.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Bloom Aplicar
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade dupla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ situacional🧩 progressao
🎯 Conceito central

importância da taxonomia

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

classificacao de especies · importancia da biodiversidade

📚 Reveja

Revisar os princípios da taxonomia e sua aplicação em estudos biológicos.

⚠️ Erro mais comum

O aluno pode confundir a taxonomia com práticas que não são relevantes para a pesquisa científica, desconsiderando sua importância na identificação e classificação das espécies.

🌎 Tema transversal

ciencia_tecnologia

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cotidiano

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