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Leia o texto para responder às questões de 18 a 21. O que liga a floresta Amazônica, o aquecimento mundial e…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EM13LP02

Estabelecer relações entre as partes do texto, tanto na produção como na leitura/escuta, considerando a construção composicional e o estilo do gênero, usando/reconhecendo adequadamente elementos e recursos coesivos diversos que contribuam para a coerência, a continuidade do texto e sua progressão temática, e organizando informações, tendo em vista as condições de produção e as relações lógico-discursivas envolvidas (causa/efeito ou consequência; tese/argumentos; problema/solução; definição/exemplos etc.).

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Leia o texto para responder às questões de 18 a 21. O que liga a floresta Amazônica, o aquecimento mundial e você? Há muito tempo a floresta Amazônica é reconhecida como um repositório de serviços ecológicos, não só para os povos indígenas e as comunidades locais, mas também para o restante do mundo. Além disso, de todas as florestas tropicais do mundo, a Amazônia é a única que ainda está conservada, em termos de tamanho e de diversidade. No entanto, à medida que as florestas são queimadas ou retiradas e o processo de aquecimento global é intensificado, o desmatamento da Amazônia gradualmente desmonta os frágeis processos ecológicos que levaram anos para serem construídos e refinados. A floresta amazônica pode curar você Durante milênios, os seres humanos utilizaram insetos, plantas e outros organismos da região para várias finalidades, entre elas a agricultura, a vestimenta e, claro, a cura para doenças. Povos indígenas e outros grupos que vivem na floresta amazônica aperfeiçoaram o uso de compostos químicos encontrados em plantas e em animais. O conhecimento sobre o uso dessas plantas geralmente fica nas mãos de um curandeiro que, por sua vez, repassa a tradição para um aprendiz. Esse processo se mantém ao longo de séculos e compõe uma parte integral da identidade desses povos. O potencial inexplorado das plantas amazônicas Os cientistas acreditam que menos de 0,5% das espécies da flora foram detalhadamente estudadas quanto ao seu potencial medicinal. Ao mesmo tempo em que o bioma Amazônia está encolhendo lentamente em tamanho, a riqueza da vida silvestre de suas florestas também tem se reduzido, bem como o uso potencial das plantas e dos animais que ainda não foram descobertos. <https://tinyurl.com/y4bprxq8> Acesso em: 10.10.2019. Adaptado. Observe os elementos de coesão destacados no texto. Analisando seu contexto de ocorrência, assim como suas funções sintático-semânticas, afirma-se corretamente que (ETEC 2020)

  1. A) “não só” é uma locução adverbial utilizada para negar a expressão “os povos indígenas e as comunidades locais”.
  2. B) “não só... mas também”; “além disso” e “bem como” são locuções conjuntivas e expressam ideia de adição.
  3. C) “No entanto”, como conjunção adversativa, pode ser substituída, sem alterar o sentido original do período, por “porque”.
  4. D) “à medida que” está empregada inadequadamente no texto, pois deveria expressar proporção; logo, o correto seria “na medida em que”.
  5. E) “mas também” exerce função de conjunção adversativa no texto, uma vez que expressa oposição em relação à oração anterior: “... a floresta Amazônica é reconhecida...”.

✅ Resposta correta: alternativa B

Resolução passo a passo

  1. Identifique os elementos de coesao destacados: 'nao so... mas tambem', 'alem disso', 'bem como', 'no entanto' e 'a medida que'. Passo 2: Analise o sentido de cada um no contexto. 'Nao so... mas tambem' soma os beneficiarios da floresta (indigenas, comunidades locais e o restante do mundo); 'alem disso' acrescenta uma informacao; 'bem como' inclui mais um item na lista. Todos expressam adicao, logo a alternativa B esta correta. Passo 3: Verifique as demais. A esta errada porque 'nao so' e correlato aditivo, nao negacao de termo. C esta errada porque 'no entanto' e adversativo e nao pode ser substituido por 'porque', que e causal, alterando o sentido. D esta errada porque 'a medida que' e forma adequada para proporcao, nao havendo inadequacao. E esta errada porque o 'mas' do correlato 'nao so... mas tambem' nao expressa oposicao, e sim adicao."}

💡 Dica: Teste a substituicao do conectivo pelo sentido equivalente e verifique se a alternativa mantem a logica do periodo.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Conceitual

Aluno entende 'nao so' como negacao simples de um termo, sem reconhecer a correlacao aditiva que soma os beneficiarios.

B Correta

CORRETA. 'Nao so... mas tambem' e correlacao aditiva, 'alem disso' acrescenta uma informacao e 'bem como' inclui um item a lista, todos expressando adicao e funcionando como locucoes conjuntivas/adverbiais de soma.

C Erradaerro: Conceitual

Aluno trata 'no entanto' e 'porque' como equivalentes de relacao logica, sem distinguir adversativa de causal.

D Erradaerro: Senso comum

Aluno acredita que 'a medida que' e sempre inadequado, confundindo-o com a grafia ou o uso de 'na medida em que'.

E Erradaerro: Conceituala que mais engana

Aluno associa automaticamente o 'mas' a oposicao, sem testar o sentido da frase, que e aditivo na correlacao 'nao so... mas tambem'.

Por que engana: Associar 'mas' sempre a oposicao e 'porque' a conclusao, sem testar o sentido no contexto

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Bloom Analisar
Leitura medio
Discriminação alto
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado depende_texto
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 progressao
🎯 Conceito central

Conectivos e seus valores semanticos

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

Classes de palavras (conjuncoes e locucoes) · Periodo composto e relacoes de sentido

📚 Reveja

Conjuncoes adversativas e aditivas

⚠️ Erro mais comum

Associar 'mas' sempre a oposicao e 'porque' a conclusao, sem testar o sentido no contexto

🌎 Tema transversal

educacao_ambiental

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

abstrato

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