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A história da aviação, ao contrário do que se pensa, é repleta de pioneiras como a brasileira Ada Rogato…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EM13CNT106

Avaliar, com ou sem o uso de dispositivos e aplicativos digitais, tecnologias e possíveis soluções para as demandas que envolvem a geração, o transporte, a distribuição e o consumo de energia elétrica, considerando a disponibilidade de recursos, a eficiência energética, a relação custo/benefício, as características geográficas e ambientais, a produção de resíduos e os impactos socioambientais e culturais.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

A história da aviação, ao contrário do que se pensa, é repleta de pioneiras como a brasileira Ada Rogato, paraquedista e ás da aviação, que dentre seus feitos, em 1956, voou com seu pequeno avião cerca de 25 000 km pelo Brasil em aproximadamente 160 horas de voo. Levando-se em conta a distância percorrida e o tempo de voo, podemos estabelecer que a velocidade média aproximada dessa viagem foi, em m/s, mais próxima de (ETEC 2013)

  1. A) 20.
  2. B) 40.
  3. C) 60.
  4. D) 80.
  5. E) 100.

✅ Resposta correta: alternativa B

Resolução passo a passo

  1. Identifique os dados do texto: distância de cerca de 25 000 km e tempo de voo de cerca de 160 horas.
  2. Calcule a velocidade média em km/h: 25 000 km / 160 h = 156,25 km/h.
  3. Converta para m/s, lembrando que 1 km/h = 1/3,6 m/s. Logo, 156,25 / 3,6 ≈ 43,4 m/s.
  4. O valor mais próximo entre as alternativas é 40 m/s, alternativa B.
  5. Por que as outras estão erradas: A (20 m/s) corresponde a cerca de 72 km/h, metade do valor real; C (60 m/s) equivale a 216 km/h; D (80 m/s) a 288 km/h; E (100 m/s) a 360 km/h, todas incompatíveis com o cálculo.

💡 Dica: Divida 25 000 km por 160 h e depois por 3,6 para converter para m/s.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Procedimental

O aluno pode ter errado a conversão ou a divisão, obtendo valor cerca de metade do correto.

B Correta

CORRETA. 25 000 km / 160 h = 156,25 km/h; dividindo por 3,6 obtém-se aproximadamente 43 m/s, mais próximo de 40 m/s.

C Erradaerro: Procedimental

O aluno pode ter feito a divisão por 3,6 de forma imprecisa ou usado um tempo menor que 160 h.

D Erradaerro: Procedimental

O aluno pode ter arredondado 156 para 288 ou multiplicado em vez de dividir na conversão.

E Erradaerro: Senso comuma que mais engana

O aluno pode ter esquecido a conversão de unidade e ter escolhido o maior valor, ou confundido km/h com m/s, usando 360 como referência.

Por que engana: Não converter a unidade de km/h para m/s, obtendo 156 em vez de 43.

Raio-X da questão

Dificuldade Fácil
Bloom Aplicar
Leitura baixo
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ calculativa🧩 progressao
🎯 Conceito central

Velocidade média

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

Relação distância, tempo e velocidade · Conversão de unidades de medida

📚 Reveja

Conversão de unidades de velocidade (km/h para m/s)

⚠️ Erro mais comum

Não converter a unidade de km/h para m/s, obtendo 156 em vez de 43.

🌎 Tema transversal

ciencia_tecnologia

🏫 Contexto

historico

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