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EM 1966, ARMANDO NOGUEIRA PUBLICOU O LIVRO EM QUE APARECE A CRÔNICA QUE VOCÊ LERÁ A SEGUIR. CONSIDERE-A PARA…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EM13LP02

Estabelecer relações entre as partes do texto, tanto na produção como na leitura/escuta, considerando a construção composicional e o estilo do gênero, usando/reconhecendo adequadamente elementos e recursos coesivos diversos que contribuam para a coerência, a continuidade do texto e sua progressão temática, e organizando informações, tendo em vista as condições de produção e as relações lógico-discursivas envolvidas (causa/efeito ou consequência; tese/argumentos; problema/solução; definição/exemplos etc.).

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

EM 1966, ARMANDO NOGUEIRA PUBLICOU O LIVRO EM QUE APARECE A CRÔNICA QUE VOCÊ LERÁ A SEGUIR. CONSIDERE-A PARA RESPONDER ÀS QUESTÕES DE NÚMEROS 22 A 26. A rua do Caloca Bendito o bairro em que os meninos ainda podem jogar futebol pelas calçadas. Ipanema, as ruas amenas de Ipanema estão sempre cheias de meninos a chutar bolas. Hoje de manhã, mesmo, passei por dois garotinhos, um de seis anos, outro de três, no máximo: o maior ensinava, pacientemente, o menor a chutar com o peito do pé e, ontem, a turma da Rua Barão de Jaguaribe enfrentou o time da Rua Redentor. Quando estou folgado, subo e desço as ruas da vizinhança, olhando os meninos no futebol: são vinte, trinta de cada lado, todos garotinhos abaixo de dez anos, ardendo na pelada que nunca tem hora para acabar; não há muito rigor contra a violência e só uma regra é respeitada - a mão na bola. Tocou o dedo na bola, falta, “quem cobra sou eu” e forma-se um bolinho em volta da bola, parece cobrança de pênalti no Maracanã. De quando em quando, um automóvel interrompe a partida de futebol, mas invariavelmente os motoristas têm o carinho de reduzir a marcha a uma velocidade que não ponha em risco a vida das crianças e que, por outro lado, lhes permita desfrutar, ainda que como espectadores, das emoções da pelada. Das ruas, a mais encantadora, sem desmerecer as outras, é a Redentor, que eu saúdo como a rua do time do Caloca. Pena é que, numa das esquinas, more uma senhora estranha ao clima espiritual deste bairro, onde as meninas brincam de cantigas de roda e os meninos de jogar futebol. Se eu fosse alguma coisa neste país, já teria corrido de Ipanema aquela mulher rabugenta, que, na presença de vinte meninos, furou a bola deles com uma tesoura e, depois, cortou em pedacinhos. Só porque uma rebatida imprecisa do Diguinho jogou a bola contra a casa dela. Era uma bonita bola, rosada, Seleção de Ouro, que os meninos tinham comprado em uma vaquinha por novecentos cruzeiros. (NOGUEIRA, Armando. Na grande área. Rio de Janeiro: Bloch Editores, 1966. Adaptado) Assinale a alternativa em que as duas expressões em destaque são adjuntos adverbiais de lugar. (ETEC 2011)

  1. A) ... as ruas amenas de Ipanema estão sempre cheias de meninos... ... parece cobrança de pênalti no Maracanã.
  2. B) ... os meninos ainda podem jogar futebol pelas calçadas. ... forma-se um bolinho em volta da bola...
  3. C) Pena é que, numa das esquinas, more uma senhora... ... ontem, a turma da Rua Barão de Jaguaribe enfrentou...
  4. D) Se eu fosse alguma coisa neste país... ... que eu saúdo como a rua do time do Caloca.
  5. E) Quando estou folgado, subo e desço as ruas da vizinhança... ... já teria corrido de Ipanema aquela mulher rabugenta...

✅ Resposta correta: alternativa B

Resolução passo a passo

  1. Identifique o que se pede: duas expressoes em destaque que sejam adjuntos adverbiais de lugar, ou seja, que respondam a pergunta 'onde?' ou 'por onde?'. Passo 2: Analise a alternativa B. 'pelas calcadas' responde a 'por onde os meninos podem jogar futebol?', portanto e lugar. 'em volta da bola' responde a 'onde se forma o bolinho?', tambem lugar. Esta e a correta. Passo 3: Alternativa A: 'sempre' indica tempo e 'no Maracana' nao localiza o fato narrado. Passo 4: Alternativa C: 'numa das esquinas' e lugar, mas 'ontem' e tempo. Passo 5: Alternativa D: 'neste pais' e lugar, mas 'Se eu fosse alguma coisa' expressa condicao e 'como a rua do time do Caloca' e comparacao. Passo 6: Alternativa E: 'Quando estou folgado' e tempo e 'ja' e advérbio de tempo.

💡 Dica: Pergunte 'onde?' ou 'por onde?' para cada expressao destacada.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Conceitual

Tomar 'sempre' e 'no Maracana' como lugar por associacao com o futebol, sem verificar se respondem a 'onde?' ou 'quando?'.

B Correta

CORRETA. 'pelas calcadas' indica por onde os meninos jogam (lugar) e 'em volta da bola' indica o lugar ao redor da bola (lugar).

C Erradaerro: Atençãoa que mais engana

Reconhecer corretamente 'numa das esquinas' como lugar, mas nao perceber que 'ontem' e advérbio de tempo.

Por que engana: Confundir adjuntos de tempo com lugar ou tomar expressoes de lugar figurado como lugar real.

D Erradaerro: Conceitual

Considerar 'neste pais' e 'como a rua do time do Caloca' como adjuntos de lugar, confundindo comparacao e condicao com localizacao.

E Erradaerro: Atenção

Confundir 'Quando estou folgado' (tempo) com lugar, ou aceitar 'ja' como indicador de lugar.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Bloom Analisar
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado depende_texto
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ direta🧩 progressao
🎯 Conceito central

Adjunto adverbial de lugar

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

Funcoes sintaticas do periodo · Locucoes adverbiais

📚 Reveja

Classificacao dos adjuntos adverbiais (lugar, tempo, modo, causa, condicao)

⚠️ Erro mais comum

Confundir adjuntos de tempo com lugar ou tomar expressoes de lugar figurado como lugar real.

🏫 Contexto

literario

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