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No mundo, toneladas de alimentos vão para o lixo enquanto milhões de pessoas passam fome. Em entrevista à…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EM13MAT104

Interpretar taxas e índices de natureza socioeconômica (índice de desenvolvimento humano, taxas de inflação, entre outros), investigando os processos de cálculo desses números, para analisar criticamente a realidade e produzir argumentos.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

No mundo, toneladas de alimentos vão para o lixo enquanto milhões de pessoas passam fome. Em entrevista à Revista do Idec, de março de 2009, Antônio Gomes Soares, Coordenador do Departamento da Embrapa Agroindústria, esclareceu que em relação às frutas e hortaliças ocorrem perdas sucessivas em cada etapa do processo que vai da produção até chegar à mesa do consumidor final. Essas perdas podem ser divididas em: 10% no campo, 50% no manuseio/transporte, 30% nas centrais de abastecimento/comercialização e 10% em supermercados/casa dos consumidores. Ainda segundo a revista, as causas para tudo isso vão desde a manipulação inadequada, passando pelo transporte ineficiente, até o excesso de manuseio dos consumidores quando o produto já está na gôndola do supermercado. Admitindo os dados citados no texto, se 10 toneladas de frutas e hortaliças são produzidas no campo, então pode-se supor que a quantidade que chega ao prato dos consumidores finais é, em quilogramas, (ETEC 2010)

  1. A) 3 654.
  2. B) 2 835.
  3. C) 2 431.
  4. D) 2 159.
  5. E) 1 852.

✅ Resposta correta: alternativa B

Resolução passo a passo

  1. Converta 10 toneladas em quilogramas: 10 x 1 000 = 10 000 kg produzidos no campo.
  2. Identifique a parte que permanece em cada etapa. Perda de 10% no campo significa permanencia de 90% (0,90). Perda de 50% no manuseio/transporte: permanencia de 0,50. Perda de 30% nas centrais: permanencia de 0,70. Perda de 10% nos supermercados/casas: permanencia de 0,90.
  3. Como cada perda incide sobre o que restou da etapa anterior, multiplique as permanencias: 0,90 x 0,50 x 0,70 x 0,90 = 0,2835.
  4. Aplique ao valor inicial: 10 000 x 0,2835 = 2 835 kg. A alternativa B e a correta.
  5. Por que as outras estao erradas: A (3 654 kg) e C (2 431 kg) e D (2 159 kg) nao correspondem ao produto exato dos fatores; E (1 852 kg) e inferior ao valor correto, indicando aplicacao indevida ou repetida das perdas. Somar as perdas (100%) e concluir que nada chega ao consumidor tambem e um erro comum, pois as perdas sao sucessivas, nao cumulativas sobre o inicial.

💡 Dica: Multiplique os fatores de permanencia (90%, 50%, 70%, 90%) sobre 10 000 kg.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Procedimental

Provavelmente aplicou apenas duas ou tres das perdas ou fez uma subtracao aproximada de porcentagens, obtendo um valor maior que o correto.

B Correta

CORRETA. 10 t = 10 000 kg. Permanencia: 0,90 x 0,50 x 0,70 x 0,90 = 0,2835. 10 000 x 0,2835 = 2 835 kg.

C Erradaerro: Procedimental

Erro no produto dos fatores decimais, por exemplo arredondamentos ou troca de uma das porcentagens, chegando a um valor intermediario.

D Erradaerro: Procedimental

Erro de multiplicacao ao combinar os fatores 0,9, 0,5, 0,7 e 0,9, ou uso de uma perda em vez da permanencia em uma das etapas.

E Erradaerro: Conceituala que mais engana

Aplicou perdas de forma acumulada sobre a soma das perdas ou subtraiu percentuais de forma independente do valor da etapa anterior, obtendo um valor muito menor.

Por que engana: Somar as perdas ou aplicar cada perda sobre o valor inicial

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Bloom Aplicar
Leitura medio
Discriminação alto
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ calculativa🧩 progressao
🎯 Conceito central

Porcentagens sucessivas

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

Porcentagem e fator decimal · Conversao de unidades de massa

📚 Reveja

Fator de multiplicacao (1 - p) e conversao de toneladas em quilogramas

⚠️ Erro mais comum

Somar as perdas ou aplicar cada perda sobre o valor inicial

🌎 Tema transversal

economia_financeira

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cotidiano

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