GeraProva GeraProva Provas com IA para professores do Brasil
Língua PortuguesaFATECBNCC EM13LP02Média⏱ medio

Empresa transforma seu laptop escolar em ‘e-book’ Os fabricantes de produtos eletrônicos deram mais um passo…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EM13LP02

Estabelecer relações entre as partes do texto, tanto na produção como na leitura/escuta, considerando a construção composicional e o estilo do gênero, usando/reconhecendo adequadamente elementos e recursos coesivos diversos que contribuam para a coerência, a continuidade do texto e sua progressão temática, e organizando informações, tendo em vista as condições de produção e as relações lógico-discursivas envolvidas (causa/efeito ou consequência; tese/argumentos; problema/solução; definição/exemplos etc.).

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Empresa transforma seu laptop escolar em ‘e-book’ Os fabricantes de produtos eletrônicos deram mais um passo na evolução do mercado dos laptops escolares. Uma empresa americana apresentou um protótipo da nova versão de seu Classmate, um computador portátil criado especialmente para uso em sala de aula. O jornal Valor Econômico teve acesso com exclusividade ao equipamento, que começará a chegar ao mercado no segundo trimestre de 2010. A bateria do equipamento, que na versão atual dura no máximo seis horas, foi estendida para até oito horas e meia. A principal novidade, no entanto, é a capacidade de converter o equipamento em um suporte diferenciado de livros digitais. O aluno pode girar a tela e, com a ponta do dedo, “folhear” as páginas do livro; pode também fazer anotações usando uma caneta acoplada ao computador. Um software de colaboração permite que os estudantes compartilhem, instantaneamente, os arquivos e o conteúdo mostrados na tela. Enquanto olha para licitações públicas, a empresa também corre para fechar acordo com fabricantes e redes varejistas, que deverão colocar os novos laptops da empresa nas prateleiras nos próximos meses. BORGES, André. Valor Econômico, 07.03.2010. Adaptado. Texto I Na era digital, a opinião predomina sobre a ação. Passamos a viver no reino das opiniões: todos têm alguma opinião formada sobre tudo e se sentem na obrigação de opinar sobre qualquer coisa. Esse fenômeno é consequência direta da hiperconectividade e, em particular, do modelo de negócios das empresas detentoras de redes sociais: a venda de dados de usuários para marketing. A fim de obter um perfil completo e apurado de cada usuário, é preciso estimulá-lo a revelar suas preferências sobre o maior número possível de temas. [...] Com isso, tudo se tornou opinião e se confunde com ela, numa arena em que não existem hierarquias. A análise política de um especialista equivale à opinião de qualquer pessoa que nunca abriu um livro sobre política. Trata-se de uma perversão do direito à liberdade de expressão: muito embora cada um tenha o direito de opinar sobre o que quiser, e uma opinião não se sobreponha à outra, nem tudo é da ordem da opinião. Análises, pesquisas e evidências são de outra esfera. Não se questiona o resultado de uma pesquisa científica dizendo simplesmente que não se concorda com ela, mas analisando sua metodologia ou apresentando uma pesquisa sobre o mesmo tema que possa colocar em xeque as conclusões. Na era do Facebook, entretanto, é como se isso não fosse necessário, pois basta concordar ou discordar, clicar like ou dislike. A ação, o trabalho, a especialidade, tudo perde lugar para a opinião. No reino da opinião não existe mais espaço para a autoridade. No perfil do papa no Twitter, internautas brasileiros se sentem no direito de contradizer as análises teológicas dele. As redes sociais tornam o dono de botequim um especialista em exegese bíblica do mesmo quilate que o chefe da Igreja Católica. <https://tinyurl.com/yxovqcqz> Acesso em: 20.06.2019. Adaptado. Assinale a alternativa em que o trecho do último parágrafo do texto esteja corretamente interpretado. (FATEC 2019)

  1. A) “Enquanto olha para licitações públicas...” equivale a: ao mesmo tempo em que a empresa americana faz suas compras no setor público.
  2. B) “Enquanto olha para licitações públicas, a empresa também corre para fechar acordo com fabricantes...” equivale a: a empresa americana tem vendido o Classmate ao governo e “por isso” quer buscar novas fábricas para aumentar a produção.
  3. C) “...a empresa também corre para fechar acordo...” equivale a: a empresa americana planeja encerrar alguns contratos, por não mais possuir produtos disponíveis para venda.
  4. D) “...que deverão colocar os novos laptops da empresa...” equivale a: o governo deverá adquirir os computadores portáteis da empresa.
  5. E) “...colocar os novos laptops da empresa nas prateleiras...” equivale a: colocar à venda os computadores portáteis fabricados pela referida empresa.

✅ Resposta correta: alternativa E

Resolução passo a passo

  1. Leia o trecho original: a empresa, enquanto olha para licitações públicas (ou seja, busca vendas ao setor público), corre para fechar acordos com fabricantes e redes varejistas, que colocarão os laptops nas prateleiras (ou seja, nas lojas, para venda ao consumidor). Passo 2: A alternativa correta, E, traduz 'colocar nas prateleiras' como 'colocar à venda os computadores portáteis fabricados pela empresa', mantendo o sentido original. Passo 3: A alternativa A transforma 'enquanto olha' em simples simultaneidade de compras, o que altera o sentido de busca de licitações. Passo 4: A alternativa B acrescenta uma relação de causa ('por isso') e informações sobre vendas ao governo e aumento de produção que não aparecem no texto. Passo 5: A alternativa C inverte o sentido de 'correr para fechar acordo' ao afirmar que a empresa vai encerrar contratos. Passo 6: A alternativa D confunde o público consumidor do varejo com o governo, sendo incompatível com o texto, que fala em redes varejistas.

💡 Dica: Confira se a paráfrase mantém quem compra, o que acontece e a finalidade, sem acrescentar causas ou sujeitos.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Interpretação

Trata 'olha para licitações' como mera compra da empresa, sem perceber que se refere a vendas ao setor público.

B Erradaerro: Interpretaçãoa que mais engana

Acrescenta uma relação de causa e consequência inexistente no texto, inferindo motivos e planos não informados.

Por que engana: acrescentar relacao causal ou trocar consumidor por governo

C Erradaerro: Atenção

Inverte o sentido de 'correr para fechar acordo', lendo como encerramento de contratos por falta de produtos.

D Erradaerro: Senso comum

Confunde redes varejistas (consumidores) com o governo, influenciado pela menção a licitações públicas.

E Correta

CORRETA. 'Colocar nas prateleiras' significa pôr à venda nas lojas, e 'laptops da empresa' são os computadores portáteis fabricados por ela, o que mantém o sentido do trecho.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado depende_texto
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 progressao
🎯 Conceito central

paráfrase e sentido contextual de expressões

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

leitura literal de texto informativo · conectivos de tempo e causa

📚 Reveja

coesao e relacoes de sentido entre oracoes (simultaneidade, causa, consequencia)

⚠️ Erro mais comum

acrescentar relacao causal ou trocar consumidor por governo

🌎 Tema transversal

mundo_trabalho

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cotidiano

Questões parecidas com resolução

🔎 Procurar outra questão

Procure no banco do GeraProva pelo tema ou por um trecho do enunciado. Cada questão já vem com resolução comentada e a análise de cada alternativa.

Professor: monte a prova com questões como esta, com gabarito e folha de respostas, em 30 segundos. Ver planos · Blog

Ocorreu um erro inesperado. Recarregar X

Rejoining the server...

Rejoin failed... trying again in seconds.

Failed to rejoin.
Please retry or reload the page.

The session has been paused by the server.

Failed to resume the session.
Please retry or reload the page.