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Língua PortuguesaFATECBNCC EM13LP02Média⏱ medio

“Não havia um segundo a perder. Tirou o machado de sob o capote, levantando-o com as duas mãos e, com um gesto…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EM13LP02

Estabelecer relações entre as partes do texto, tanto na produção como na leitura/escuta, considerando a construção composicional e o estilo do gênero, usando/reconhecendo adequadamente elementos e recursos coesivos diversos que contribuam para a coerência, a continuidade do texto e sua progressão temática, e organizando informações, tendo em vista as condições de produção e as relações lógico-discursivas envolvidas (causa/efeito ou consequência; tese/argumentos; problema/solução; definição/exemplos etc.).

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

“Não havia um segundo a perder. Tirou o machado de sob o capote, levantando-o com as duas mãos e, com um gesto seco, quase mecânico, deixou-o cair na cabeça da velha. Suas mãos pareciam-lhe não ter mais forças. Entretanto, readquiriu-as assim que vibrou o primeiro golpe. A velha estava com a cabeça descoberta, como de hábito. Os cabelos claros, grisalhos e escassos, abundantemente oleados, formavam uma pequena trança, presa à nuca por um fragmento de pente. Como era baixa, o golpe atingiu-a nas têmporas. Deu um grito fraco e caiu, tendo tido, no entanto, tempo de levar as mãos à cabeça.” (DOSTOIÉVSKI, F. Crime e Castigo. São Paulo: Abril, 2010. p.111.) Na passagem “Entretanto, readquiriu-as assim que vibrou o primeiro golpe.”, a palavra as (FATEC 2017)

  1. A) é objeto indireto do verbo readquirir, sendo o resultado da junção do artigo a e da preposição a.
  2. B) diz respeito ao machado, pois sua vibração mostrou as forças necessárias para o assassinato.
  3. C) rege o substantivo golpe, visto que ele exige esforço anterior para se consolidar.
  4. D) substitui o substantivo forças, a fim de evitar a repetição no texto.
  5. E) refere-se às têmporas, pois foi o local atingido pelo golpe.

✅ Resposta correta: alternativa D

Resolução passo a passo

  1. Localize o pronome 'as' no trecho 'readquiriu-as', que aparece com hifen ligado ao verbo, caracterizando um pronome oblíquo átono.
  2. Determine o referente, procurando na frase anterior um substantivo feminino plural: 'Suas mãos pareciam-lhe não ter mais forças'. 'Forças' e o unico termo compativel.
  3. Verifique a funcao: o verbo 'readquirir' e transitivo direto, logo o pronome funciona como objeto direto que retoma 'forças', evitando a repeticao.
  4. Alternativa A esta errada, pois 'as' nao e a contracao de preposicao com artigo nem objeto indireto.
  5. Alternativa B esta errada, pois o machado nao e o referente; o pronome retoma o substantivo forças.
  6. Alternativa C esta errada, pois o pronome nao rege 'golpe'; ele retoma um substantivo anterior.
  7. Alternativa D esta CORRETA, pois o pronome substitui 'forças' para evitar repeticao.
  8. Alternativa E esta errada, pois 'têmporas' e feminino singular, incompativel com o pronome plural.

💡 Dica: Identifique o substantivo feminino plural anterior ao pronome; 'forças' e o referente.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Conceituala que mais engana

Confunde o pronome oblíquo 'as' com a contracao de preposicao e artigo (a + as), tratando-o como objeto indireto.

Por que engana: confundir pronome oblíquo com artigo ou preposicao contraida

B Erradaerro: Interpretação

Associa o pronome ao machado por proximidade e pelo verbo 'vibrou', sem verificar a concordancia de genero e numero.

C Erradaerro: Conceitual

Acredita que o pronome reje o substantivo 'golpe', confundindo regencia verbal com retomada anafórica.

D Correta

CORRETA. 'As' substitui 'forças' (feminino plural), evitando repeticao, e funciona como objeto direto de 'readquiriu'.

E Erradaerro: Atenção

Considera a parte do corpo atingida, 'tempora', como referente, ignorando que 'tempora' e feminino singular e que o pronome esta no plural.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Bloom Analisar
Leitura alto
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado depende_texto
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 consolidacao
🎯 Conceito central

pronome oblíquo como elemento coesivo anafórico

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

classes de palavras e pronomes · funcao sintatica de objeto direto

📚 Reveja

concordancia entre pronome e seu referente

⚠️ Erro mais comum

confundir pronome oblíquo com artigo ou preposicao contraida

🌎 Tema transversal

cidadania_etica

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

literario

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