Na redação do jornal de uma cidade costeira, a editoria Ambiente publica conteúdos sobre ecossistemas e…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Identificar e comparar as várias editorias de jornais impressos e digitais e de sites noticiosos, de forma a refletir sobre os tipos de fato que são noticiados e comentados, as escolhas sobre o que noticiar e o que não noticiar e o destaque/enfoque dado e a fidedignidade da informação.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Na redação do jornal de uma cidade costeira, a editoria Ambiente publica conteúdos sobre ecossistemas e impactos da atividade humana; a editoria Cidades trata de serviços e decisões municipais. Chega à redação uma mensagem anônima dizendo que a pesca foi proibida após a detecção de uma substância tóxica na água. Antes de publicar, a equipe pode consultar o órgão ambiental responsável e documentos sobre a análise. Para decidir onde publicar a pauta e como tratar a alegação com responsabilidade, qual encaminhamento considera o tema da notícia e a fidedignidade da informação?
- A) Encaminhar a pauta à editoria Ambiente e noticiar a proibição da pesca e a contaminação como fatos confirmados com base na mensagem recebida.
- B) Encaminhar a pauta à editoria Ambiente e confirmar a suposta proibição e a contaminação com o órgão responsável e os documentos da análise antes de noticiar.
- C) Encaminhar a pauta à editoria Cidades e publicar a mensagem como uma alegação anônima, sem confirmar a proibição nem a contaminação.
- D) Encaminhar a pauta à editoria Ambiente e confirmar a proibição com o órgão responsável, mas noticiar a contaminação com base apenas na mensagem.
- E) Encaminhar a pauta à editoria Cidades e confirmar a suposta proibição e a contaminação com o órgão responsável e os documentos da análise antes de noticiar.
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- A alegação envolve contaminação da água e seus efeitos sobre um ecossistema, tema adequado à editoria Ambiente.
- Uma mensagem anônima não comprova que houve contaminação nem que a pesca foi proibida. A equipe deve verificar as duas informações com o órgão responsável e consultar os documentos da análise antes de publicá-las como fatos; por isso, B é a correta.
- A está errada porque trata informações não verificadas como fatos. C está errada porque desloca a pauta para Cidades e deixa de apurar a alegação. D está errada porque verifica a proibição, mas não a contaminação. E prevê a checagem adequada, mas encaminha a pauta à editoria Cidades, embora o foco ambiental indicado no enunciado seja da editoria Ambiente.
💡 Dica: Separe o tema da pauta da necessidade de confirmar os fatos antes de publicá-los.
Alternativa por alternativa
Considera que receber uma mensagem anônima basta para confirmar tanto a proibição quanto a contaminação. Confunde uma alegação com informação verificada.
O assunto central é um possível impacto ambiental, por isso cabe à editoria Ambiente. Como a mensagem é anônima, a confirmação em fontes responsáveis e em documentos é necessária para avaliar a fidedignidade antes da publicação.
Percebe que a mensagem é apenas uma alegação, mas deixa de fazer a apuração necessária e encaminha o assunto à editoria Cidades, apesar do foco ambiental da pauta.
Entende que a proibição deve ser confirmada, mas não aplica o mesmo cuidado à alegação de contaminação, que também precisa ser verificada antes da publicação.
Propõe confirmar as informações, mas classifica a pauta em Cidades, confundindo o tema ambiental da notícia com questões de serviços ou decisões municipais.
Por que engana: Escolher Cidades por envolver uma proibição municipal ou publicar a mensagem anônima sem confirmação.
Raio-X da questão
Identificação de editoria pelo tema da notícia.
avaliacao
Reconhecer temas ligados a ambiente e a serviços municipais. · Distinguir alegação de informação confirmada.
Critérios de organização editorial e verificação de informação.
Escolher Cidades por envolver uma proibição municipal ou publicar a mensagem anônima sem confirmação.
Meio ambiente e cidadania digital.
Responsabilidade e pensamento crítico.
cotidiano
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