Durante uma seca, moradores de um bairro perceberam que a nascente próxima estava recebendo lixo e que a água…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Identificar princípios éticos em diferentes tradições religiosas e filosofias de vida, discutindo como podem influenciar condutas pessoais e práticas sociais.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Durante uma seca, moradores de um bairro perceberam que a nascente próxima estava recebendo lixo e que a água diminuía. Em uma conversa, um estudante afirmou: “Se a natureza é criação de Deus, devemos deixá-la como está e não interferir”. Outros moradores propuseram retirar os resíduos e evitar que novos materiais chegassem à nascente. Considerando a afirmação do estudante e a situação da nascente, qual análise apresenta a melhor justificativa para orientar a decisão dos moradores?
- A) A afirmação confunde respeito à criação com falta de cuidado: retirar o lixo e prevenir novos descartes são ações responsáveis para proteger a nascente.
- B) A afirmação ignora que a nascente atende às necessidades dos moradores: seu uso imediato deve ser priorizado, mesmo que os resíduos permaneçam no local.
- C) A afirmação está correta: respeitar a criação exige não alterar a nascente, mesmo com lixo, pois qualquer intervenção humana desrespeita a natureza.
- D) A afirmação está correta durante a seca: reduzir o uso da água basta para proteger a nascente, enquanto retirar resíduos seria uma interferência desnecessária.
- E) A afirmação confunde cuidado com domínio: os moradores devem esperar que os processos naturais eliminem os resíduos, sem assumir responsabilidade pela nascente.
✅ Resposta correta: alternativa A
Resolução passo a passo
- A frase do estudante trata qualquer interferência humana como desrespeito à natureza, mas não distingue ações prejudiciais de ações de cuidado.
- Retirar os resíduos e impedir novos descartes protege a nascente e ajuda a preservar a água. Portanto, a alternativa A apresenta a melhor justificativa.
- B está errada porque priorizar o uso imediato sem remover o lixo mantém a nascente exposta à poluição. C está errada porque deixar resíduos no local não é uma forma de proteção. D está errada porque reduzir o consumo não resolve a contaminação já existente. E está errada porque esperar que a natureza elimine o lixo transfere a responsabilidade dos moradores e pode prolongar o dano.
💡 Dica: Relacione respeito à natureza com ações responsáveis de proteção, sem confundir cuidado com passividade.
Alternativa por alternativa
A situação mostra que a nascente está sendo prejudicada por resíduos. Entender a natureza como criação de Deus pode inspirar atitudes éticas de cuidado, e não a omissão diante de danos que podem ser evitados.
O aluno entende que a importância da nascente para os moradores justifica usá-la mesmo poluída, deixando a remoção dos resíduos em segundo plano.
O aluno interpreta respeito à natureza como proibição de qualquer intervenção, sem reconhecer que remover lixo é uma ação de preservação.
Por que engana: Interpretar respeito à natureza como obrigação de não intervir, mesmo diante de danos causados por lixo.
O aluno confunde a redução do consumo de água com a solução da poluição e supõe que a retirada dos resíduos seria desnecessária.
O aluno supõe que os processos naturais darão conta dos resíduos e que, por isso, os moradores não precisam agir para proteger a nascente.
Raio-X da questão
Responsabilidade ambiental em diálogo com princípios religiosos.
avaliacao
Princípios éticos em tradições religiosas e filosofias de vida. · Impactos do descarte de resíduos sobre a água e o ambiente.
Cuidado com a criação e ética ambiental.
Interpretar respeito à natureza como obrigação de não intervir, mesmo diante de danos causados por lixo.
Meio ambiente e sustentabilidade.
Responsabilidade e cooperação comunitária.
cotidiano
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