Em uma oficina de preparação para vestibulares, os estudantes comparam duas propostas de redação. A primeira…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Analisar, em textos de diferentes gêneros, marcas que expressam a posição do enunciador frente àquilo que é dito: uso de diferentes modalidades (epistêmica, deôntica e apreciativa) e de diferentes recursos gramaticais que operam como modalizadores (verbos modais, tempos e modos verbais, expressões modais, adjetivos, locuções ou orações adjetivas, advérbios, locuções ou orações adverbiais, entonação etc.), uso de estratégias de impessoalização (uso de terceira pessoa e de voz passiva etc.), com vistas ao incremento da compreensão e da criticidade e ao manejo adequado desses elementos nos textos produzidos, considerando os contextos de produção.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Em uma oficina de preparação para vestibulares, os estudantes comparam duas propostas de redação. A primeira solicita: “Discuta como a circulação de informações nas redes sociais pode influenciar a formação de opiniões. Apresente argumentos que considerem diferentes perspectivas.” A segunda solicita: “Proponha uma medida para enfrentar a disseminação de informações falsas nas redes sociais. Explique como a medida poderia ser colocada em prática e quais efeitos se espera alcançar.” Compare os comandos das duas propostas e explique como a escolha dos verbos “discuta” e “proponha” orienta de modo diferente a construção da redação em cada caso.
✍️ Questão dissertativa: veja abaixo a resposta esperada e a explicação.
Resposta esperada
Na primeira proposta, “discuta” orienta o candidato a desenvolver uma reflexão argumentativa, articulando argumentos e considerando perspectivas distintas sobre o tema. Na segunda, “proponha” exige a formulação de uma medida de intervenção, acompanhada da explicação de sua execução e dos efeitos esperados. Assim, embora ambas solicitem uma resposta argumentativa, a primeira privilegia a análise de posições, enquanto a segunda requer também uma solução concreta e sua justificativa.
Explicação
Os verbos de comando definem operações diferentes: “discutir” demanda examinar argumentos e perspectivas; “propor” exige apresentar uma intervenção e explicar sua aplicação e seus efeitos. A resposta compara essas orientações sem confundir argumentação com proposta de ação.
Raio-X da questão
Efeito dos verbos de comando na construção da redação.
avaliacao
Reconhecimento de verbos no imperativo. · Estrutura e finalidade de textos argumentativos e propositivos.
Comandos de proposta de redação e posicionamento do enunciador.
Tratar os dois verbos como pedidos equivalentes de opinião, sem distinguir discussão de proposição de uma medida.
Desinformação e circulação de informações nas redes sociais.
cotidiano
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