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Língua Inglesa7º anoBNCC EF07LI07Difícil⏱ curto

The pen-pal page has one student from Brazil, one from Japan, and one from Kenya. Each student writes about…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF07LI07

Identificar a(s) informação(ões)-chave de partes de um texto em língua inglesa (parágrafos).

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

The pen-pal page has one student from Brazil, one from Japan, and one from Kenya. Each student writes about life in their country. The editor adds another student from Brazil, and the page is updated. Qual frase apresenta corretamente a consequência da mudança descrita no texto?

  1. A) There are five Brazilian students, and the page includes students from two countries.
  2. B) There is one Brazilian student, and the page includes students from four countries.
  3. C) There are six Brazilian students, and the page includes students from four countries.
  4. D) There are two Brazilian students, and the page includes students from three countries.
  5. E) There are four Brazilian students, and the page includes students from one country.

✅ Resposta correta: alternativa D

Resolução passo a passo

  1. Inicialmente, há um estudante do Brasil, um do Japão e um do Quênia: são três estudantes de três países.
  2. O editor acrescenta mais um estudante do Brasil. Assim, passam a ser dois estudantes brasileiros, sem mudança no número de países representados, que continua sendo três.
  3. Portanto, a alternativa D está correta. A alternativa A erra as quantidades de estudantes brasileiros e de países; B diz que há apenas um brasileiro e quatro países; C apresenta quantidades incorretas para ambos; e E erra tanto o número de brasileiros quanto o de países.

💡 Dica: Conte os países distintos e atualize apenas o número de estudantes do Brasil.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Interpretação

Pode ter confundido o acréscimo de um estudante com vários estudantes brasileiros e contado países incorretamente. O novo estudante é brasileiro, então o total de países não aumenta.

B Erradaerro: Interpretaçãoa que mais engana

Pode ter ignorado que o editor adicionou outro estudante brasileiro e confundido a quantidade de estudantes com a de países. Continuam representados apenas Brasil, Japão e Quênia.

Por que engana: Aumentar também o número de países ao adicionar outro estudante brasileiro.

C Erradaerro: Interpretação

Pode ter interpretado o acréscimo de um estudante como se fossem cinco novos brasileiros e também suposto que surgiu um quarto país. O texto informa a adição de apenas mais um estudante do Brasil.

D Correta

A chegada de mais um estudante do Brasil resulta em dois estudantes brasileiros. A frase usa there are com o substantivo plural e apresenta corretamente as nacionalidades e os países representados.

E Erradaerro: Interpretação

Pode ter confundido o número de estudantes brasileiros com o de países ou considerado que todos os estudantes são do mesmo país. A página mantém estudantes de três países, com dois brasileiros.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Bloom analisar
Leitura baixo
Discriminação baixo
Peso pedagógico baixo
Autonomia do enunciado depende_texto
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 abertura
🎯 Conceito central

Identificação de informação-chave e atualização de dados no texto.

📌 Objetivo

fixacao

🧱 Pré-requisitos

Compreender informações explícitas em inglês. · Distinguir quantidade de estudantes de quantidade de países.

📚 Reveja

Países e nacionalidades; singular e plural.

⚠️ Erro mais comum

Aumentar também o número de países ao adicionar outro estudante brasileiro.

🏫 Contexto

cotidiano

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