Em uma atividade de digitalização de gravações de entrevistas, o sistema transcreveu “me contaram a história”…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Reconhecer as variedades da língua falada, o conceito de norma-padrão e o de preconceito linguístico.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Em uma atividade de digitalização de gravações de entrevistas, o sistema transcreveu “me contaram a história” e “contaram-me a história”. Para uniformizar os registros, uma ferramenta automática alterou todas as ocorrências para “contaram-me a história”. Observe o esquema. Que consequência essa padronização pode trazer para quem pesquisa a variação da língua nas entrevistas?
- A) A padronização pode fazer parecer que houve um único entrevistado, pois todas as falas passam a apresentar a mesma construção.
- B) A ferramenta pode apagar marcas de usos diferentes, fazendo a transcrição deixar de representar com fidelidade as formas usadas pelos entrevistados.
- C) A padronização pode mudar o assunto das entrevistas, fazendo com que os registros deixem de tratar da história contada.
- D) A padronização pode mostrar que os entrevistados usam a norma padrão, pois a forma escolhida é sempre a mais adequada em qualquer situação.
- E) A padronização pode mudar o tempo verbal das falas, fazendo parecer que os entrevistados ainda vão contar a história.
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- As expressões “me contaram a história” e “contaram-me a história” apresentam construções diferentes para a colocação do pronome “me”.
- Se a ferramenta substitui todas as ocorrências por uma única forma, elimina essa diferença da transcrição. Isso pode ocultar usos linguísticos efetivamente presentes nas entrevistas e prejudicar a pesquisa da variação da língua. Portanto, a alternativa B está correta.
- A está errada porque a uniformização das construções não permite concluir que houve um único entrevistado; ela apenas torna as formas transcritas iguais.
- C está errada porque a mudança da colocação do pronome não altera o assunto das entrevistas.
- D está errada porque a escolha de uma forma não prova que os entrevistados a usaram nem que ela seja sempre a mais adequada em qualquer situação.
- E está errada porque as duas expressões estão no passado; a padronização não as transforma em futuro.
💡 Dica: Observe o que se perde quando formas diferentes da fala são substituídas por uma única forma.
Alternativa por alternativa
O aluno confunde a uniformização de uma construção linguística com a identificação de quem falou. A mesma forma transcrita pode aparecer em falas de pessoas diferentes.
As duas construções mostram posições diferentes do pronome em relação ao verbo. Ao substituir uma delas em todos os registros, a ferramenta elimina evidências da variação presente nas falas.
O aluno supõe que a posição do pronome altera o tema ou o conteúdo da entrevista. As duas expressões mantêm a referência à história contada.
O aluno presume que a forma escolhida pela ferramenta é necessariamente a única adequada e que corresponde ao uso real dos entrevistados. A padronização pode apagar formas efetivamente faladas.
Por que engana: Supor que a padronização apenas corrige a fala, sem apagar diferenças entre os usos dos entrevistados.
O aluno confunde a mudança na posição do pronome com uma mudança de tempo verbal. Nas duas construções, “contaram” está no passado.
Raio-X da questão
Variação linguística e fidelidade da transcrição
avaliacao
Reconhecer que a língua apresenta diferentes formas de uso · Compreender que transcrições registram formas presentes na fala
Variação linguística
Supor que a padronização apenas corrige a fala, sem apagar diferenças entre os usos dos entrevistados.
Valorização da diversidade linguística
cientifico
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