Em uma transmissão de futsal, o placar mostrava 2 a 1 para o time da casa quando faltavam três minutos para o…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Analisar efeitos de sentido decorrentes de usos expressivos da linguagem, da escolha de determinadas palavras ou expressões e da ordenação, combinação e contraposição de palavras, dentre outros, para ampliar as possibilidades de construção de sentidos e de uso crítico da língua.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Em uma transmissão de futsal, o placar mostrava 2 a 1 para o time da casa quando faltavam três minutos para o fim. A equipe visitante pressionava, mas o goleiro fez duas defesas seguidas. No comentário publicado após a partida, a narradora escreveu: “No segundo tempo, a defesa foi uma muralha; os braços do goleiro pareciam hélices, de tanto se moverem para proteger o gol.” Um estudante afirmou que as duas expressões são metáforas, pois ambas associam os jogadores a objetos. Considerando a afirmação do estudante e os efeitos de sentido das expressões no comentário, qual análise é correta?
- A) A afirmação está incorreta: as duas expressões são comparações explícitas, pois aproximam a defesa e os braços do goleiro de objetos para destacar a proteção do gol.
- B) A afirmação está incorreta: “a defesa foi uma muralha” é metonímia, pois a defesa representa os jogadores; já os braços do goleiro parecem hélices para indicar a rapidez dos movimentos.
- C) A afirmação está parcialmente correta: “a defesa foi uma muralha” é metáfora, pois identifica a defesa com uma barreira; já “os braços do goleiro pareciam hélices” é comparação explícita, marcada por “pareciam”, que destaca a rapidez dos movimentos.
- D) A afirmação está parcialmente correta: “a defesa foi uma muralha” é metáfora, enquanto “os braços do goleiro pareciam hélices” é comparação explícita que destaca a proteção do gol.
- E) A afirmação está parcialmente correta: “a defesa foi uma muralha” é metáfora, mas “os braços do goleiro pareciam hélices” é personificação, pois atribui aos braços uma ação própria de máquinas.
✅ Resposta correta: alternativa C
Resolução passo a passo
- Em “a defesa foi uma muralha”, a defesa é identificada diretamente com uma barreira, sem palavra comparativa. É uma metáfora que destaca a capacidade de impedir os ataques.
- Em “os braços do goleiro pareciam hélices”, “pareciam” explicita a aproximação entre os braços e as hélices. É uma comparação explícita, que sugere a rapidez dos movimentos.
- Portanto, a afirmação do estudante está parcialmente correta: apenas a primeira expressão é metáfora, como indica a alternativa C.
- A está errada porque a primeira expressão não é comparação explícita; B porque não há metonímia; D porque atribui à comparação o efeito de destacar a proteção, e não a rapidez dos movimentos; E porque os braços não recebem características humanas: são comparados a hélices.
💡 Dica: Observe a ausência de marcador comparativo em “foi uma muralha” e o uso de “pareciam” na segunda expressão; depois associe cada imagem ao efeito descrito.
Alternativa por alternativa
O aluno pode pensar que qualquer aproximação entre duas imagens é uma comparação explícita. Porém, “a defesa foi uma muralha” não traz um marcador comparativo, como “parece”.
Por que engana: Classificar as duas expressões como metáforas por ambas aproximarem elementos distintos, ignorando o marcador explícito “pareciam”.
O aluno confunde a metáfora com a metonímia: “muralha” não representa os jogadores por uma relação de contiguidade, mas identifica figuradamente a defesa com uma barreira. Também não reconhece que “pareciam” marca uma comparação.
A primeira expressão transfere à defesa a ideia de barreira sem estabelecer uma comparação explícita. Na segunda, o verbo “pareciam” sinaliza a aproximação entre os braços em movimento e hélices, enfatizando a velocidade das defesas.
O aluno identifica corretamente metáfora e comparação explícita, mas entende que a imagem das hélices destaca a proteção do gol. Nesse contexto, a rapidez dos movimentos é o efeito sugerido pela comparação.
O aluno confunde comparação com personificação. Os braços são aproximados de hélices pelo termo “pareciam”; não recebem uma característica humana.
Raio-X da questão
Metáfora e comparação explícita: formas figuradas e seus efeitos de sentido.
avaliacao
Sentido literal e sentido figurado. · Identificação de marcadores de comparação, como “parecer”.
Figuras de linguagem e efeitos semânticos.
Classificar as duas expressões como metáforas por ambas aproximarem elementos distintos, ignorando o marcador explícito “pareciam”.
cotidiano
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