Em um laboratório, um carrinho percorre um trilho retilíneo enquanto sensores registram sua posição. Os dados…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Construir questões, elaborar hipóteses, previsões e estimativas, empregar instrumentos de medição e representar e interpretar modelos explicativos, dados e/ou resultados experimentais para construir, avaliar e justificar conclusões no enfrentamento de situações-problema sob uma perspectiva científica.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Em um laboratório, um carrinho percorre um trilho retilíneo enquanto sensores registram sua posição. Os dados obtidos estão organizados na tabela: tempo (s): 0, 4, 8, 12; posição (m): 3, 19, 43, 75. Considere que o movimento mantém, após a última medição, o mesmo padrão observado nos registros. Observe a tabela. Com base nos dados, determine a aceleração do carrinho e sua posição no instante 16 s. Justifique a resposta mostrando como as variações de posição entre intervalos consecutivos sustentam a conclusão.
✍️ Questão dissertativa: veja abaixo a resposta esperada e a explicação.
Resposta esperada
As velocidades médias nos intervalos de 0 a 4 s, de 4 a 8 s e de 8 a 12 s são, respectivamente, 4 m/s, 6 m/s e 8 m/s. Como a velocidade aumenta 2 m/s a cada 4 s, a aceleração é constante e vale 0,5 m/s². Mantido esse padrão, no intervalo de 12 a 16 s a velocidade média será 10 m/s, e o carrinho percorrerá 40 m. Portanto, sua posição em 16 s será 115 m.
Explicação
As variações de posição são 16 m, 24 m e 32 m em intervalos iguais de 4 s, resultando em velocidades médias de 4 m/s, 6 m/s e 8 m/s. O aumento uniforme de 2 m/s a cada 4 s indica aceleração de 0,5 m/s²; no intervalo seguinte, o deslocamento é 10 m/s vezes 4 s, somado à posição de 75 m.
Raio-X da questão
Movimento uniformemente acelerado
avaliacao
Deslocamento e intervalo de tempo · Aceleração como variação da velocidade
Variação da posição em intervalos de tempo iguais
Tratar os deslocamentos de cada intervalo como iguais e extrapolar movimento uniforme.
Ciência e tecnologia
Raciocínio crítico
cientifico
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