Uma equipe de monitoramento ambiental registrou a quantidade de aves observadas em uma área de manguezal…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Registrar as temperaturas máxima e mínima diárias, em locais do seu cotidiano, e elaborar gráficos de colunas com as variações diárias da temperatura, utilizando, inclusive, planilhas eletrônicas.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Uma equipe de monitoramento ambiental registrou a quantidade de aves observadas em uma área de manguezal durante quatro manhãs. O gráfico de barras tem no eixo horizontal os dias da semana e no eixo vertical a quantidade de aves. As barras indicam: segunda-feira, 12 aves; terça-feira, 18 aves; quarta-feira, 9 aves; quinta-feira, 15 aves. Com base nos valores representados no gráfico descrito, em qual manhã foi observada a maior quantidade de aves?
- A) Na quinta-feira, quando foram observadas 15 aves.
- B) Na terça-feira, quando foram observadas 18 aves.
- C) Na terça-feira, quando foram observadas 16 aves.
- D) Na segunda-feira, quando foram observadas 12 aves.
- E) Na quarta-feira, quando foram observadas 9 aves.
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- Leia o enunciado com atenção. A pergunta pede o dia em que foi observada a MAIOR quantidade de aves, segundo os valores do gráfico.
- Liste os valores informados para cada manhã: segunda-feira, 12 aves; terça-feira, 18 aves; quarta-feira, 9 aves; quinta-feira, 15 aves.
- Compare os números. O maior valor é 18, que corresponde à terça-feira. Ao comparar 18, 15, 12 e 9, percebe-se que 18 é o maior de todos.
- Confirme a alternativa correta. A alternativa B indica a terça-feira com 18 aves, exatamente o valor máximo do conjunto de dados, por isso ela é a correta.
- Analise as demais alternativas. A alternativa A está errada porque 15 aves é menos que 18. A alternativa C traz um valor de 16 aves para terça-feira, que não corresponde ao gráfico, e 16 também é menor que 18. A alternativa D está errada porque 12 aves é o valor de segunda-feira, menor que 18. A alternativa E está errada porque 9 aves é o menor valor do gráfico, da quarta-feira.
💡 Dica: Compare as quantidades indicadas para cada manhã e selecione a maior.
Alternativa por alternativa
O aluno provavelmente escolheu o dia com o último valor lido ou o penúltimo maior número sem comparar todos os valores, considerando 15 como o maior.
Por que engana: Escolher a barra visualmente mais destacada ou confundir o dia associado ao maior valor.
A barra de terça-feira representa 18 aves, valor superior aos registrados nos outros três dias.
O aluno identificou corretamente a terça-feira como dia de interesse, mas trocou o valor 18 por 16, provavelmente por leitura imprecisa da barra ou confusão de números.
O aluno acredita que a maior quantidade de aves corresponde ao primeiro dia registrado, confundindo ordem da apresentação com valor da observação.
O aluno confunde a ideia de maior quantidade com menor valor, ou associa o dia com o menor número de aves ao maior destaque no gráfico.
Raio-X da questão
Comparação de dados em gráfico de barras
diagnostico
Comparação de números naturais · Identificação de categorias e valores em gráfico de barras
Leitura e comparação de valores em gráficos de barras
Escolher a barra visualmente mais destacada ou confundir o dia associado ao maior valor.
Educação ambiental
cientifico
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