Em uma experiência na varanda, a água atravessou rapidamente um solo de grãos grandes e devagar um solo de…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Comparar diferentes amostras de solo do entorno da escola com base em características como cor, textura, cheiro, tamanho das partículas, permeabilidade etc.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Em uma experiência na varanda, a água atravessou rapidamente um solo de grãos grandes e devagar um solo de grãos pequenos. Se forem misturados mais grãos pequenos ao primeiro solo, como deve mudar a passagem da água?
- A) A água passará mais rápido por causa dos grãos pequenos.
- B) A água passará mais devagar pelo solo.
- C) A água passará mais rápido pelo solo.
- D) A água passará do mesmo jeito pelo solo.
- E) A água não passará pelo solo.
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- No experimento, a água atravessou rapidamente o solo de grãos grandes e devagar o solo de grãos pequenos. Isso mostra que quanto menores os grãos, mais lenta é a passagem da água, porque os espaços vazios (poros) entre os grãos são menores e oferecem mais resistência ao fluxo.
- Ao misturar mais grãos pequenos ao solo de grãos grandes, os poros entre os grãos grandes são preenchidos pelos grãos pequenos. Os canais por onde a água passa ficam mais estreitos e em menor quantidade.
- Portanto, a água passará mais devagar pelo solo. Alternativa B correta.
- A alternativa A está errada, pois afirma que a água passaria mais rápido por causa dos grãos pequenos, o que contraria o próprio experimento.
- A alternativa C está errada, pois a passagem mais rápida só ocorreria se os poros fossem maiores, e a mistura faz o oposto.
- A alternativa D está errada, pois a mistura altera a estrutura do solo e, portanto, a velocidade de passagem da água.
- A alternativa E está errada, pois o solo continua poroso mesmo com grãos pequenos adicionados; a água ainda passa, só que mais devagar.
- Conclusão: a permeabilidade do solo diminui quando se acrescentam grãos menores, então a água passa mais devagar. O gabarito oficial B está correto.
💡 Dica: Mais grãos pequenos reduzem os espaços por onde a água consegue passar.
Alternativa por alternativa
O aluno acha que grãos pequenos deixam a água passar mais rápido, possivelmente por associar 'mais pequeno' a 'mais fácil de atravessar'. Ignora que os grãos pequenos deixam poros menores, o que dificulta o fluxo.
Grãos menores deixam menos espaço para a água passar, como mostra a comparação da experiência.
O aluno interpreta que misturar mais material aumenta a passagem da água, talvez por confundir a quantidade de grãos com a quantidade de espaço livre. Não percebe que a mistura preenche os poros.
O aluno acredita que a composição do solo não afeta a passagem da água, desconsiderando a diferença observada entre os dois solos no experimento. Não relaciona o tamanho dos grãos à permeabilidade.
Por que engana: Achar que acrescentar grãos pequenos fará a água passar mais rápido por serem menores.
O aluno supõe que a água deixa de atravessar o solo quando há grãos pequenos, exagerando o efeito observado. O experimento mostra apenas que a água passa mais devagar, não que deixa de passar.
Raio-X da questão
Tamanho dos grãos e permeabilidade do solo
fixacao
Identificar grãos grandes e pequenos · Observar que a água pode atravessar o solo
A água atravessa mais devagar solos com grãos menores e espaços reduzidos.
Achar que acrescentar grãos pequenos fará a água passar mais rápido por serem menores.
Educação ambiental
cientifico
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