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Língua Inglesa6º anoBNCC EF06LI24Fácil⏱ curto

From the 1600s onward, English settlers and British colonial administrations brought the language to different…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF06LI24

Investigar o alcance da língua inglesa no mundo: como língua materna e/ou oficial (primeira ou segunda língua).

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

From the 1600s onward, English settlers and British colonial administrations brought the language to different parts of the world. In some places, English later became an official language. Imagine que a expansão colonial britânica não tivesse ocorrido. Considerando o texto, qual efeito isso provavelmente teria sobre o alcance do inglês no mundo atual?

  1. A) O inglês provavelmente teria alcance semelhante no mundo atual, pois poderia se espalhar para diferentes regiões mesmo sem a expansão britânica.
  2. B) O inglês provavelmente não seria falado fora da Grã-Bretanha, pois sua presença em outras regiões dependeu exclusivamente da expansão britânica.
  3. C) O inglês provavelmente seria língua oficial em menos lugares, pois a expansão britânica contribuiu para levar o idioma a diferentes regiões.
  4. D) O inglês provavelmente continuaria língua oficial nos mesmos lugares, pois o idioma já existia antes da expansão britânica.
  5. E) O inglês provavelmente seria língua oficial em mais lugares, pois sem a expansão britânica outros povos teriam adotado o idioma com maior facilidade.

✅ Resposta correta: alternativa C

Resolução passo a passo

  1. Leia o enunciado com atenção. Ele pede que você imagine a ausência da expansão colonial britânica e avalie o efeito provável disso sobre o alcance do inglês no mundo atual. O ponto de partida está no texto: a partir de 1600, colonos ingleses e administrações coloniais britânicas levaram o idioma a diferentes partes do mundo, e em alguns lugares o inglês depois se tornou língua oficial.
  2. Identifique a relação de causa e efeito apresentada. Segundo o texto, a expansão colonial foi um dos mecanismos que levaram o inglês a outros territórios. Se esse mecanismo não tivesse ocorrido, era de se esperar que o idioma estivesse presente em menos lugares.
  3. Construa a hipótese contrária. Sem a expansão, o inglês não teria chegado a muitas regiões por meio de colonos e administrações, o que reduziria o número de lugares onde ele seria língua oficial. Por isso, a alternativa C é a correta: o inglês provavelmente seria língua oficial em menos lugares, pois a expansão britânica contribuiu para levá-lo a diferentes regiões.
  4. Analise as alternativas erradas. A alternativa A contraria o texto, pois supõe um alcance semelhante sem base no que é apresentado. A alternativa B é exagerada, pois afirma que o inglês não seria falado fora da Grã-Bretanha, algo que o texto não sustenta. A alternativa D afirma que o idioma continuaria nos mesmos lugares, mas o texto mostra justamente que a expansão levou o inglês a novos territórios. A alternativa E inverte a lógica do texto, ao supor que o inglês se espalharia mais sem a expansão, o que não tem respaldo no enunciado.

💡 Dica: Relacione a ausência da expansão britânica à difusão do inglês para outras regiões.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Interpretaçãoa que mais engana

O aluno supõe que o idioma se espalharia naturalmente da mesma forma, ignorando que o texto associa a expansão colonial à difusão do inglês.

Por que engana: Supor que o inglês só poderia existir ou ser falado fora da Grã-Bretanha por causa da colonização.

B Erradaerro: Interpretação

O aluno interpreta que a presença do inglês fora da Grã-Bretanha dependeu exclusivamente da expansão, transformando uma contribuição importante em causa única e absoluta.

C Correta

O texto relaciona a expansão de assentamentos e administrações britânicas à chegada do inglês a várias regiões e ao seu uso oficial em alguns lugares.

D Erradaerro: Conceitual

O aluno confunde a existência prévia do idioma na Grã-Bretanha com sua difusão para outros territórios, supondo que a língua já estava estabelecida onde se tornou oficial.

E Erradaerro: Senso comum

O aluno acredita que, sem a colonização, outros povos adotariam o inglês com mais facilidade, o que é uma suposição de senso comum sem respaldo no texto, que atribui a difusão justamente à expansão britânica.

Raio-X da questão

Dificuldade Fácil
Bloom analisar
Leitura medio
Discriminação baixo
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 progressao
🎯 Conceito central

Alcance global do inglês e expansão colonial britânica.

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

Compreender o que é uma língua oficial. · Reconhecer a relação entre colonização e difusão de línguas.

📚 Reveja

Inglês como língua materna e/ou oficial em diferentes regiões.

⚠️ Erro mais comum

Supor que o inglês só poderia existir ou ser falado fora da Grã-Bretanha por causa da colonização.

🌎 Tema transversal

Diversidade cultural e relações entre povos.

🏫 Contexto

historico

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