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Língua Portuguesa4º anoBNCC EF04LP01Difícil⏱ curto

Em um teste de reconhecimento de voz, um programa registrou as palavras “casa” e “exame” para comparar os sons…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF04LP01

Grafar palavras utilizando regras de correspondência fonema- -grafema regulares diretas e contextuais.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Em um teste de reconhecimento de voz, um programa registrou as palavras “casa” e “exame” para comparar os sons da fala com as letras. Qual par mostra o som /z/ escrito com letras diferentes?

  1. A) Nas palavras, o som /z/ aparece com e e m.
  2. B) O som /z/ aparece com s e a nas duas palavras.
  3. C) Em casa e exame, o som /z/ aparece com a e e.
  4. D) Casa e exame: o som /z/ aparece com c e a.
  5. E) Casa e exame: o som /z/ aparece com s e x.

✅ Resposta correta: alternativa E

Resolução passo a passo

  1. Identifique o som /z/ em cada palavra. Em casa, o s entre duas vogais tem som de /z/ (ca-za). Em exame, o x entre vogais, no início da sílaba ex-, tem som de /z/ (e-za-me), como nas pronúncias usuais do português.
  2. Verifique as letras usadas. Em casa a letra é s e em exame a letra é x. Como são letras diferentes para o mesmo som, o par que mostra o /z/ escrito com letras diferentes é o da alternativa E (s e x).
  3. Analise as outras alternativas. A alternativa A está errada porque e e m não representam o som /z/ nas palavras. A alternativa B está errada porque a letra a não é a grafia do /z/ em exame, onde a letra é x. A alternativa C está errada porque a e e são vogais, não grafias do som /z/. A alternativa D está errada porque casa não tem c com som de /z/, pois a letra é s.
  4. O gabarito oficial E está correto, e a análise independente confirma essa resposta.

💡 Dica: Compare o som inicial de exame com o som de s em casa.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Conceitual

O aluno pode ter achado que o som /z/ é indicado por letras que aparecem no meio ou no fim das palavras, sem observar quais letras realmente representam esse som.

B Erradaerro: Interpretação

O aluno pode ter visto a letra a em casa e assumido que ela também marca o /z/ em exame, sem perceber que o som vem da letra x.

C Erradaerro: Conceituala que mais engana

O aluno pode ter tomado as vogais a e e como portadoras do som /z/, confundindo a vogal da sílaba com a consoante que produz o som.

Por que engana: Confundir as letras que representam o som /z/ com letras próximas na palavra.

D Erradaerro: Atenção

O aluno pode ter confundido a letra c com s em casa, talvez por associar a palavra à ortografia de outras palavras com c, e não reconheceu que o som /z/ vem de s.

E Correta

Em “casa”, a letra s representa o som /z/; em “exame”, esse som é representado pela letra x.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Bloom analisar
Leitura baixo
Discriminação baixo
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ direta🧩 abertura
🎯 Conceito central

Representações diferentes para o mesmo fonema.

📌 Objetivo

fixacao

🧱 Pré-requisitos

Identificar o som /z/ na fala. · Reconhecer letras e sons nas palavras.

📚 Reveja

Relação entre fonemas e grafemas.

⚠️ Erro mais comum

Confundir as letras que representam o som /z/ com letras próximas na palavra.

🏫 Contexto

cotidiano

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