Por que palavras diferentes podem soar iguais ao ouvir alguém falar? Para exercitar a escrita alfabética, a…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Identificar fonemas e sua representação por letras.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Por que palavras diferentes podem soar iguais ao ouvir alguém falar? Para exercitar a escrita alfabética, a professora ditou cinco palavras e pediu que os alunos transcrevessem exatamente os sons que ouviram. Palavra dita: casa — registro do aluno: caza Palavra dita: queixo — registro do aluno: keixo Palavra dita: ninho — registro do aluno: ninho Palavra dita: cavalo — registro do aluno: kabalo Palavra dita: leite — registro do aluno: leit Analise o texto e identifique a palavra que está escrita corretamente, com cada fonema representado pelo grafema adequado.
- A) caza
- B) kabalo
- C) ninho
- D) leit
- E) keixo
✅ Resposta correta: alternativa C
Resolução passo a passo
- A questão pede a palavra que o aluno transcreveu de forma correta, isto é, com cada fonema representado pelo grafema adequado segundo a ortografia do português. Passo 2: Analisando o registro de ninho, a palavra ditada foi ninho, com os sons /n/, /i/, /n/, /i/ (ou /nĩɲu/ na fala). Cada som corresponde a uma letra usual: n para /n/, i para /i/, nh para o som palatal /ɲ/ e o o final para /u/. Portanto, o registro está correto. Passo 3: Em caza, o aluno usou z para o som de s entre vogais em casa; a grafia padrão de casa é com s, e z não representa esse som nessa palavra, então o registro está errado. Passo 4: Em kabalo, o aluno usou k para o som /k/ de cavalo; a letra c, antes de a, é que representa esse som, então a grafia não segue o padrão. Passo 5: Em keixo, o aluno usou k e x para queixo; o som /ke/ se escreve com qu e o som /ʃ/ se escreve com x, portanto o k é inadequado para esse fonema na palavra. Passo 6: Em leit, falta a letra e final, que representa o som /i/ ouvido no fim de leite; o registro omitiu um fonema, então está incompleto. Passo 7: Conclusão: apenas ninho apresenta todos os fonemas representados pelos grafemas adequados, e o gabarito oficial C está correto.
💡 Dica: Compare a escrita das palavras com os sons que elas representam.
Alternativa por alternativa
O aluno acredita que o som de s entre vogais, como em casa, deve ser grafado com z, porque ouve um som de z na pronúncia. Ele não percebe que a relação entre som e letra depende da convenção ortográfica da palavra.
Por que engana: Confundir sons semelhantes e escrever palavras com grafias incorretas baseadas na pronúncia.
O aluno acredita que o som /k/ deve ser sempre representado pela letra k, por ser uma letra associada a esse som. Ele não sabe que, antes de a, o, u, o som /k/ se escreve com c.
Mantém grafemas nh e ino, cada fonema foi adequadamente grafado conforme norma alfabética.
O aluno não registrou a vogal final de leite, como se o som /i/ final não precisasse de grafema. Esse erro costuma ocorrer por falta de atenção à sílaba final ou pela pronúncia apagada da vogal.
O aluno acredita que o som inicial /ke/ de queixo pode ser escrito com k, por associar o som diretamente à letra k. Ele não percebe que esse som se grafa com qu em português e que o x representa o som /ʃ/ usado na palavra.
Raio-X da questão
correspondencia fonema grafema
diagnostico
sons e letras
Estude a correspondência entre sons e letras na escrita.
Confundir sons semelhantes e escrever palavras com grafias incorretas baseadas na pronúncia.
pensamento_critico
cotidiano
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