GeraProva GeraProva Provas com IA para professores do Brasil
Língua Portuguesa6º anoBNCC EF06LP05Fácil⏱ curto

Ao anoitecer, Lia atravessava a trilha da mata quando o vento soprou com força. Um galho caiu sobre o caminho…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF06LP05

Identificar os efeitos de sentido dos modos verbais, considerando o gênero textual e a intenção comunicativa.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Ao anoitecer, Lia atravessava a trilha da mata quando o vento soprou com força. Um galho caiu sobre o caminho, e a menina precisou voltar para a cabana. No trecho do conto, que acontecimento é consequência do vento e como os verbos apresentam essa relação?

  1. A) A queda do galho é consequência do vento, mas os verbos apresentam ordens para Lia na narrativa.
  2. B) A queda do galho, que bloqueia a trilha e faz Lia voltar, é consequência do vento; os verbos no indicativo apresentam esses acontecimentos como fatos da narrativa.
  3. C) A volta de Lia é consequência do vento; os verbos no subjuntivo apresentam esses acontecimentos como possibilidades da narrativa.
  4. D) O vento é consequência da queda do galho; os verbos no indicativo apresentam esses acontecimentos como fatos da narrativa.
  5. E) A volta de Lia é consequência do vento, sem relação com o galho; os verbos no indicativo apresentam os fatos da narrativa.

✅ Resposta correta: alternativa B

Resolução passo a passo

  1. Identifique a cadeia de causas no trecho. O vento soprou com força, e essa é a causa inicial. Passo 2: Veja o que o vento provocou diretamente: um galho caiu sobre o caminho. A queda do galho é, portanto, a consequência do vento. Passo 3: Observe o efeito seguinte. Como o galho bloqueou a trilha, Lia precisou voltar para a cabana. Assim, a volta é consequência da queda do galho, que por sua vez é consequência do vento. Passo 4: Analise os verbos. Soprou, caiu, atravessava e precisou estão no modo indicativo, que apresenta ações como fatos realmente acontecidos dentro da narrativa. Passo 5: Conclua. A alternativa B é a única que identifica corretamente a queda do galho como consequência do vento, reconhece que o galho bloqueia a trilha e causa a volta de Lia, e explica que os verbos no indicativo apresentam esses acontecimentos como fatos. Passo 6: Por que as demais estão erradas. A afirma que os verbos apresentam ordens, o que não corresponde ao indicativo narrativo. C confunde o modo indicativo com o subjuntivo e trata fatos como possibilidades, além de ligar a volta diretamente ao vento. D inverte a relação de causa e efeito, pois é o vento que provoca a queda do galho e não o contrário. E afirma que a volta não tem relação com o galho, quando o próprio texto mostra que a volta acontece por causa do galho caído na trilha.

💡 Dica: Identifique o que o vento provoca e observe se os verbos exprimem fatos, ordens ou possibilidades.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Conceitual

O aluno entende que os verbos da narrativa são ordens dadas a Lia, confundindo a forma verbal de um relato com o modo imperativo.

B Correta

O vento forte é a causa da queda do galho, e o bloqueio do caminho leva Lia a retornar. As formas verbais no indicativo narram os fatos como acontecimentos da história.

C Erradaerro: Conceitual

O aluno pula o galho como etapa intermediária, liga a volta de Lia diretamente ao vento e associa o indicativo do texto ao subjuntivo, que expressa possibilidade.

D Erradaerro: Interpretação

O aluno inverte a relação de causa e efeito, supondo que o vento é que resulta da queda do galho, quando ocorre exatamente o contrário.

E Erradaerro: Interpretaçãoa que mais engana

O aluno lê a volta de Lia como efeito direto do vento e ignora a frase que mostra o galho bloqueando o caminho e motivando a volta.

Por que engana: Atribuir a consequência ao acontecimento errado ou confundir o indicativo com o subjuntivo.

Raio-X da questão

Dificuldade Fácil
Bloom analisar
Leitura baixo
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado depende_texto
Cobertura da habilidade dupla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 progressao
🎯 Conceito central

Efeito de sentido do modo indicativo na narrativa

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

Reconhecimento dos modos indicativo e subjuntivo · Identificação de causa e consequência em uma narrativa

📚 Reveja

Modos verbais e relação de causa e consequência

⚠️ Erro mais comum

Atribuir a consequência ao acontecimento errado ou confundir o indicativo com o subjuntivo.

🏫 Contexto

literario

Questões parecidas com resolução

Todas as questões de Morfossintaxe

🔎 Procurar outra questão

Procure no banco do GeraProva pelo tema ou por um trecho do enunciado. Cada questão já vem com resolução comentada e a análise de cada alternativa.

Professor: monte a prova com questões como esta, com gabarito e folha de respostas, em 30 segundos. Ver planos · Blog

Ocorreu um erro inesperado. Recarregar X

Rejoining the server...

Rejoin failed... trying again in seconds.

Failed to rejoin.
Please retry or reload the page.

The session has been paused by the server.

Failed to resume the session.
Please retry or reload the page.