A comparative language exhibit uses this classroom dataset, which covers eight selected countries rather than…

Questão

A comparative language exhibit uses this classroom dataset, which covers eight selected countries rather than every country in the world. In each one, English has official status. The bar chart groups the countries by region: Africa, 3; Asia, 1; Europe, 1; Oceania, 2; and the Americas, 1. In four of the eight countries - India, Nigeria, Ghana, and Kenya - English is not the mother tongue of most residents. The exhibit notes that, in several cases, English acquired official status through colonial history, even though many other languages are spoken in daily life. Observe o gráfico descrito no texto-base. Qual conclusão combina corretamente a distribuição regional dos oito países selecionados com a diferença entre língua oficial e língua materna, sem transformar os dados da amostra em uma afirmação sobre todos os países?

1. A) Metade dos países selecionados tem o inglês como língua oficial sem que ele seja a língua materna da maioria, o que mostra que a oficialidade pode coexistir com a predominância de outras línguas no cotidiano e está ligada, em alguns casos, à história colonial.
2. B) A distribuição apresentada permite concluir que, em todos os países do mundo onde o inglês é oficial, ele não é a língua materna da maioria, pois a amostra reúne diferentes regiões e inclui países com outras línguas em uso cotidiano.
3. C) A concentração de países na África mostra que essa região reúne a maioria dos casos da amostra, enquanto as demais regiões têm participação menor, sem que isso permita concluir que a mesma distribuição ocorra no mundo todo.
4. D) A história colonial explica a oficialidade do inglês em todos os países selecionados, e a presença de outras línguas no cotidiano confirma que essa origem determina a situação linguística atual em cada região.
5. E) Nos quatro países mencionados, o inglês tem status oficial e também é a língua materna da maioria dos residentes, embora outras línguas sejam usadas no cotidiano e a história colonial ajude a explicar sua oficialidade.

✅ Resposta correta: alternativa A

Resolução passo a passo

1. Identifique os dados. Os oito países estão distribuídos por região: África com 3, Ásia com 1, Europa com 1, Oceania com 2 e Américas com 1. Em quatro deles (Índia, Nigéria, Gana e Quênia) o inglês não é a língua materna da maioria dos residentes, embora seja língua oficial em todos os oito. Passo 2: Calcule a proporção. Quatro em oito é metade da amostra. Logo, metade dos países selecionados tem o inglês como língua oficial sem que ele seja a língua materna da maioria. Passo 3: Relacione com o texto. O enunciado afirma que a oficialidade do inglês, em vários casos, vem da história colonial, e que muitas outras línguas continuam sendo usadas no dia a dia. Isso mostra que status oficial e língua materna são conceitos diferentes, que podem coexistir. Passo 4: Respeite os limites da amostra. A conclusão deve valer apenas para os oito países selecionados, sem generalizar para o mundo. A alternativa A faz exatamente isso. Passo 5: Por que as outras estão erradas. B: generaliza a amostra para todos os países do mundo, algo que o próprio enunciado proíbe ao descrever a amostra como recorte de oito países. C: a África reúne 3 dos 8 países, ou seja, menos da metade, então não é a maioria dos casos. D: afirma que a história colonial explica todos os países e determina a situação atual, mas o texto diz apenas que isso ocorre em vários casos. E: diz que nos quatro países o inglês é língua materna da maioria, o que contradiz o enunciado, que afirma o contrário.

💡 Dica: Compare quatro em oito e distinga status oficial de língua materna; limite a conclusão à amostra.

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