Em depósitos de carvão formados no período Carbonífero, há fósseis de licófitas e cavalinhas que alcançavam…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Analisar as diversas formas de manifestação da vida em seus diferentes níveis de organização, bem como as condições ambientais favoráveis e os fatores limitantes a elas, com ou sem o uso de dispositivos e aplicativos digitais (como softwares de simulação e de realidade virtual, entre outros).
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Em depósitos de carvão formados no período Carbonífero, há fósseis de licófitas e cavalinhas que alcançavam grande porte. A análise de estruturas reprodutivas fossilizadas indica a presença de esporângios, mas não de sementes. Esses registros ajudam a reconstruir a vegetação que ocupava antigas áreas úmidas. Com base nas evidências descritas, qual interpretação caracteriza corretamente esses vegetais do Carbonífero?
- A) Eram plantas vasculares sem sementes, cuja reprodução e dispersão envolviam a produção de esporos.
- B) Eram plantas avasculares sem sementes, cuja reprodução e dispersão envolviam a produção de esporos.
- C) Eram plantas vasculares sem sementes, mas os esporângios atuavam apenas na dispersão, e a reprodução ocorria por fragmentação.
- D) Eram plantas avasculares com sementes, cuja reprodução e dispersão dependiam dessas estruturas.
- E) Eram plantas vasculares com sementes, cuja reprodução e dispersão envolviam estruturas reprodutivas fossilizadas.
✅ Resposta correta: alternativa A
Resolução passo a passo
- Os fósseis citados, licófitas e cavalinhas (Equisetum e parentes), são plantas vasculares, ou seja, possuem xilema e floema para condução de água e seiva. Isso já exclui qualquer alternativa que as chame de avasculares.
- O enunciado diz que as estruturas reprodutivas fossilizadas mostram esporângios, mas não sementes. Logo, esses vegetais se reproduziam por esporos, sem produzir sementes.
- Portanto, a interpretação correta é a de plantas vasculares sem sementes, cuja reprodução e dispersão envolvem a produção de esporos, exatamente como afirma a alternativa A.
- A alternativa B está errada porque chama essas plantas de avasculares, o que contraria a presença de tecidos condutores típicos de licófitas e cavalinhas. A alternativa C está errada porque atribui aos esporângios apenas a função de dispersão, quando eles produzem os próprios esporos que são a base da reprodução. A alternativa D está errada porque afirma a presença de sementes, que o enunciado descarta, e ainda classifica as plantas como avasculares. A alternativa E está errada porque também atribui sementes aos vegetais, contrariando a evidência fóssil.
- O gabarito oficial A está coerente com a análise feita, sem divergências.
💡 Dica: Associe esporângios à produção de esporos e diferencie plantas vasculares de avasculares.
Alternativa por alternativa
A presença de esporângios e a ausência de sementes indicam plantas vasculares que se reproduziam por esporos, como licófitas e cavalinhas.
O aluno associa samambaias e musgos ao grupo das plantas sem tecido condutor e aplica essa ideia a licófitas e cavalinhas, que na verdade possuem xilema e floema.
Por que engana: Confundir esporângios, que produzem esporos, com sementes ou com estruturas de dispersão isoladas.
O aluno lembra que os esporângios aparecem nas estruturas fósseis e conclui que eles servem só para dispersão, esquecendo que são justamente os órgãos que produzem os esporos da reprodução.
O aluno confunde a ausência de sementes descrita no enunciado com a presença delas e ainda erra ao considerar as plantas avasculares, misturando dois conceitos distintos.
O aluno lê a menção a estruturas reprodutivas fossilizadas e supõe que elas indicam sementes, ignorando a frase explícita de que não há sementes.
Raio-X da questão
Licófitas e cavalinhas são plantas vasculares sem sementes que se reproduzem por esporos.
avaliacao
Diferença entre plantas vasculares e avasculares · Reprodução por esporos e por sementes
Grupos vegetais e formas de reprodução
Confundir esporângios, que produzem esporos, com sementes ou com estruturas de dispersão isoladas.
Preservação da biodiversidade e história da vida
historico
Questões parecidas com resolução
- Em uma pesquisa de paleobotânica, uma equipe analisou fósseis de uma floresta antiga. As amostras apresentavam tecidos…
- Em uma visita de campo a uma área alagada, uma turma observa uma planta semelhante à da imagem, identificada como…
- Em um projeto de recuperação de uma pedreira, equipes acompanharam duas espécies vegetais introduzidas em trechos com…
- Em uma área verde da escola, os estudantes observaram musgos em uma parede úmida, samambaias em um local sombreado, uma…
- Durante uma caminhada no bosque, um estudante notou que algumas plantas tinham folhas grandes e frondes, mas não…
- Em um passeio a um parque, a turma encontrou plantas pequenas em pedras cobertas por umidade. Elas não tinham flores…
Todas as questões de Grupos Vegetais (Briófitas a Angiospermas)
🔎 Resolver outra questão
Cole o enunciado e veja a resolução passo a passo, a alternativa correta e por que as outras estão erradas.
Professor: monte a prova com questões como esta, com gabarito e folha de respostas, em 30 segundos. Ver planos · Blog
