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Biologia2ª sérieBNCC EM13CNT202Média⏱ curto

Em depósitos de carvão formados no período Carbonífero, há fósseis de licófitas e cavalinhas que alcançavam…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EM13CNT202

Analisar as diversas formas de manifestação da vida em seus diferentes níveis de organização, bem como as condições ambientais favoráveis e os fatores limitantes a elas, com ou sem o uso de dispositivos e aplicativos digitais (como softwares de simulação e de realidade virtual, entre outros).

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Em depósitos de carvão formados no período Carbonífero, há fósseis de licófitas e cavalinhas que alcançavam grande porte. A análise de estruturas reprodutivas fossilizadas indica a presença de esporângios, mas não de sementes. Esses registros ajudam a reconstruir a vegetação que ocupava antigas áreas úmidas. Com base nas evidências descritas, qual interpretação caracteriza corretamente esses vegetais do Carbonífero?

  1. A) Eram plantas vasculares sem sementes, cuja reprodução e dispersão envolviam a produção de esporos.
  2. B) Eram plantas avasculares sem sementes, cuja reprodução e dispersão envolviam a produção de esporos.
  3. C) Eram plantas vasculares sem sementes, mas os esporângios atuavam apenas na dispersão, e a reprodução ocorria por fragmentação.
  4. D) Eram plantas avasculares com sementes, cuja reprodução e dispersão dependiam dessas estruturas.
  5. E) Eram plantas vasculares com sementes, cuja reprodução e dispersão envolviam estruturas reprodutivas fossilizadas.

✅ Resposta correta: alternativa A

Resolução passo a passo

  1. Os fósseis citados, licófitas e cavalinhas (Equisetum e parentes), são plantas vasculares, ou seja, possuem xilema e floema para condução de água e seiva. Isso já exclui qualquer alternativa que as chame de avasculares.
  2. O enunciado diz que as estruturas reprodutivas fossilizadas mostram esporângios, mas não sementes. Logo, esses vegetais se reproduziam por esporos, sem produzir sementes.
  3. Portanto, a interpretação correta é a de plantas vasculares sem sementes, cuja reprodução e dispersão envolvem a produção de esporos, exatamente como afirma a alternativa A.
  4. A alternativa B está errada porque chama essas plantas de avasculares, o que contraria a presença de tecidos condutores típicos de licófitas e cavalinhas. A alternativa C está errada porque atribui aos esporângios apenas a função de dispersão, quando eles produzem os próprios esporos que são a base da reprodução. A alternativa D está errada porque afirma a presença de sementes, que o enunciado descarta, e ainda classifica as plantas como avasculares. A alternativa E está errada porque também atribui sementes aos vegetais, contrariando a evidência fóssil.
  5. O gabarito oficial A está coerente com a análise feita, sem divergências.

💡 Dica: Associe esporângios à produção de esporos e diferencie plantas vasculares de avasculares.

Alternativa por alternativa

A Correta

A presença de esporângios e a ausência de sementes indicam plantas vasculares que se reproduziam por esporos, como licófitas e cavalinhas.

B Erradaerro: Conceituala que mais engana

O aluno associa samambaias e musgos ao grupo das plantas sem tecido condutor e aplica essa ideia a licófitas e cavalinhas, que na verdade possuem xilema e floema.

Por que engana: Confundir esporângios, que produzem esporos, com sementes ou com estruturas de dispersão isoladas.

C Erradaerro: Conceitual

O aluno lembra que os esporângios aparecem nas estruturas fósseis e conclui que eles servem só para dispersão, esquecendo que são justamente os órgãos que produzem os esporos da reprodução.

D Erradaerro: Interpretação

O aluno confunde a ausência de sementes descrita no enunciado com a presença delas e ainda erra ao considerar as plantas avasculares, misturando dois conceitos distintos.

E Erradaerro: Interpretação

O aluno lê a menção a estruturas reprodutivas fossilizadas e supõe que elas indicam sementes, ignorando a frase explícita de que não há sementes.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Bloom analisar
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade dupla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 progressao
🎯 Conceito central

Licófitas e cavalinhas são plantas vasculares sem sementes que se reproduzem por esporos.

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

Diferença entre plantas vasculares e avasculares · Reprodução por esporos e por sementes

📚 Reveja

Grupos vegetais e formas de reprodução

⚠️ Erro mais comum

Confundir esporângios, que produzem esporos, com sementes ou com estruturas de dispersão isoladas.

🌎 Tema transversal

Preservação da biodiversidade e história da vida

🏫 Contexto

historico

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