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Língua Portuguesa9º anoBNCC EF09LP08Média⏱ 3 a 5 minu

Na conversa do grupo de moradores de um prédio, Rui escreveu: “A entrega dos livros atrasou porque a chuva…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF09LP08

Identificar, em textos lidos e em produções próprias, a relação que conjunções (e locuções conjuntivas) coordenativas e subordinativas estabelecem entre as orações que conectam.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Na conversa do grupo de moradores de um prédio, Rui escreveu: “A entrega dos livros atrasou porque a chuva alagou a rua de acesso. Por isso, combinamos de buscar os pedidos amanhã.” Com base na mensagem, represente a relação de causa e consequência entre o alagamento e a mudança na retirada dos livros e explique o papel de “porque” e “por isso” na organização dessa relação.

✍️ Questão dissertativa: veja abaixo a resposta esperada e a explicação.

Resposta esperada

A chuva alagou a rua de acesso, causando o atraso da entrega; em consequência, a retirada dos livros foi remarcada para o dia seguinte. “Porque” introduz a causa do atraso, enquanto “por isso” anuncia a consequência dessa situação.

Explicação

A mensagem apresenta a chuva e o alagamento como causa do atraso, e a remarcação da retirada como consequência. Os conectivos ajudam a explicitar essas relações entre as orações.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Bloom analisar
Leitura Adequado a
Discriminação Medio
Peso pedagógico Médio
Autonomia do enunciado A mensagem fornece o
Cobertura da habilidade Avalia cau
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ Resposta aberta, con🧩 Verificar compreensã
🎯 Conceito central

Relações de causa e consequência estabelecidas por conjunções e locuções conjuntivas.

📌 Objetivo

Identificar causa e

🧱 Pré-requisitos

Identificação de orações e seus sentidos no contexto. · Reconhecimento de causa e consequência.

📚 Reveja

Conectores causais e conclusivos.

⚠️ Erro mais comum

Inverter causa e consequência ou tratar os conectores como equivalentes.

🌎 Tema transversal

Convivência comunitária e organização coletiva.

🏫 Contexto

Conversa cotidiana e

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