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BNCC 28 questões

Questões BNCC EF09LP08

Identificar, em textos lidos e em produções próprias, a relação que conjunções (e locuções conjuntivas) coordenativas e subordinativas estabelecem entre as orações que conectam.

Ilustração da habilidade BNCC EF09LP08
Unidade temática
Língua Portuguesa
Objeto de conhecimento
Morfossintaxe
Questões vinculadas
28

Texto oficial da habilidade, conferido palavra por palavra contra a Base Nacional Comum Curricular — BNCC_EI_EF.pdf, página 191. Extração confirmada por dois processos independentes.

Descrição da habilidade EF09LP08
Identificar, em textos lidos e em produções próprias, a relação que conjunções (e locuções conjuntivas) coordenativas e subordinativas estabelecem entre as orações que conectam.

Séries

9º ano

Matérias

Língua Portuguesa

Assuntos

Morfossintaxe

Unidades temáticas relacionadas

Análise linguística/ semióticaAnálise linguística/semióticaBNCC - Habilidades

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Questão 1 · Objetiva
Identifique a conjunção coordenativa presente na frase: "Ela queria viajar, mas não tinha dinheiro."
Questão 2 · Objetiva
Na frase "Se chover, a festa será cancelada", identifique a conjunção subordinativa utilizada.
Questão 3 · Objetiva
Identifique a conjunção subordinativa na frase: "Embora estivesse cansado, ele foi à festa."
Questão 4 · Dissertativa
Em uma escola, circularam mensagens em grupo de aplicativo afirmando que a suspensão de aulas ocorreria na semana seguinte. A direção publicou um aviso no site oficial e no mural da escola informando que não havia mudança no calendário. Mesmo assim, parte dos estudantes continuou compartilhando a mensagem sem conferir a fonte.

Produza um texto curto explicando por que conferir a fonte oficial é importante antes de compartilhar informações como a do texto-base.
Questão 5 · Objetiva
Um anúncio de uma loja diz: "Tênis leve para quem quer voar na corrida."

No anúncio, a expressão "voar na corrida" produz que efeito de sentido?
Questão 6 · Objetiva
Dados ilustrativos: Um estudo nas cantinas de cinco escolas municipais revelou que 30% dos alimentos oferecidos são descartados. Os pesquisadores notaram que, apesar de iniciativas para ajustar cardápios, o índice de desperdício seguiu alto. Entretanto, quando se promoveu oficinas de culinária com ingredientes regionais, observou-se redução significativa no volume de sobras. Dessa forma, os alunos passaram a valorizar pratos elaborados com produtos locais e reduziram o consumo de itens ultraprocessados. Contudo, a adesão plena às refeições ainda encontra resistência entre parte do corpo discente, que prefere opções rápidas e industrializadas. Assim, os gestores concluem que programas de educação alimentar são cruciais.

Analise o texto e infira qual efeito de sentido o articulador 'contudo' confere ao trecho em que aparece.
Questão 7 · Dissertativa
Qual é a função do modo subjuntivo na frase: "Caso chova, cancelaremos a festa"?
Questão 8 · Objetiva
Em "Você pode ir ao cinema ou ficar em casa", a palavra "ou" é um exemplo de:

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