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Língua Portuguesa9º anoBNCC EF09LP04Média⏱ 2 a 3 minu

Ao organizar a agenda de uma academia, a recepcionista confirma que a aula de alongamento começará às sete…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF09LP04

Escrever textos corretamente, de acordo com a norma-padrão, com estruturas sintáticas complexas no nível da oração e do período.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Ao organizar a agenda de uma academia, a recepcionista confirma que a aula de alongamento começará às sete. Para avisar a equipe, ela precisa registrar tanto sua certeza quanto o fato confirmado em um único período. Qual registro reúne adequadamente as informações e apresenta a oração introduzida por “de que” como complemento de um nome?

  1. A) A recepcionista desconfiava de que a aula de alongamento começaria às sete.
  2. B) A recepcionista estava certa de que a aula de alongamento começaria às sete.
  3. C) A recepcionista tinha certeza de que a aula de alongamento começaria às sete.
  4. D) A recepcionista tinha certeza e confirmou que a aula de alongamento começaria às sete.
  5. E) A recepcionista tinha certeza que a aula de alongamento começaria às sete.

✅ Resposta correta: alternativa C

Resolução passo a passo

  1. Identifique o que a questão pede. Ela quer um único período que reúna a certeza da recepcionista e o fato confirmado (a aula começará às sete), usando uma oração introduzida por 'de que' como complemento de um nome.
  2. Analise a estrutura da alternativa C: 'A recepcionista tinha certeza de que a aula de alongamento começaria às sete'. A palavra 'certeza' é um substantivo, e a oração 'de que a aula de alongamento começaria às sete' completa esse nome. Essa é uma oração subordinada substantiva completiva nominal.
  3. Verifique os demais requisitos. A certeza aparece com 'tinha certeza', e o fato confirmado está expresso na oração subordinada. Tudo fica em um único período, sem uso de outro verbo que divida a informação.
  4. Veja por que as outras estão erradas. A: 'desconfiava' expressa dúvida, o oposto da certeza exigida, e o verbo não tem um nome como complemento. B: 'estava certa' é um adjetivo, e a oração completa o adjetivo, não um nome. D: 'confirmou que' cria uma oração coordenada com um verbo cujo complemento é direto, então a oração não completa um nome. E: 'tinha certeza que' omite a preposição 'de' exigida pela regência do substantivo 'certeza', por isso a oração não está corretamente ligada ao nome.
  5. Conclusão. A alternativa C é a única que une certeza e fato em um período e usa a oração 'de que' como complemento do substantivo 'certeza'.

💡 Dica: Localize o nome que expressa certeza e verifique se “de que” completa seu sentido.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Interpretação

O aluno lê 'desconfiava' como se fosse uma forma de expressar a confirmação da aula, ignorando que o enunciado fala de certeza e de fato confirmado. Também não percebe que 'desconfiava' é um verbo, não um nome.

B Erradaerro: Conceituala que mais engana

O aluno acredita que a oração introduzida por 'de que' completa qualquer termo que expresse certeza, inclusive o adjetivo 'certa'. Não distingue complemento de adjetivo de complemento de nome.

Por que engana: Escolher uma alternativa com “que” sem preposição ou confundir o complemento do nome com o do verbo.

C Correta

A oração “de que a aula de alongamento começaria às sete” completa o sentido do nome “certeza”; por isso, é subordinada substantiva completiva nominal.

D Erradaerro: Conceitual

O aluno pensa que basta juntar a certeza e a confirmação com 'e' para atender ao pedido, sem perceber que 'confirmou que' é uma oração coordenada com complemento direto. Assim, a oração não completa o nome 'certeza'.

E Erradaerro: Senso comum

O aluno usa a fala coloquial 'tenho certeza que', muito comum no dia a dia, e acredita que essa construção está correta. Não percebe que a norma culta exige a preposição 'de' após 'certeza'.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Bloom aplicar
Leitura Baixo
Discriminação Baixo
Peso pedagógico Complement
Autonomia do enunciado Autônoma; o comando
Cobertura da habilidade Avalia rec
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ Múltipla escolha com🧩 Verificar reconhecim
🎯 Conceito central

Oração subordinada substantiva completiva nominal.

📌 Objetivo

Distinguir complemen

🧱 Pré-requisitos

Reconhecimento de substantivos e termos que os complementam. · Distinção entre complemento nominal e complemento verbal.

📚 Reveja

Regência nominal e emprego da preposição antes de oração completiva.

⚠️ Erro mais comum

Escolher uma alternativa com “que” sem preposição ou confundir o complemento do nome com o do verbo.

🏫 Contexto

Aviso interno de uma

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