Em uma área experimental no Cerrado, pesquisadores estimaram, durante um ano, o carbono absorvido pela…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Analisar os ciclos biogeoquímicos e interpretar os efeitos de fenômenos naturais e da interferência humana sobre esses ciclos, para promover ações individuais e/ ou coletivas que minimizem consequências nocivas à vida.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Em uma área experimental no Cerrado, pesquisadores estimaram, durante um ano, o carbono absorvido pela vegetação e o carbono liberado para a atmosfera em parcelas com diferentes coberturas. Os valores, em toneladas de carbono por hectare ao ano, estão resumidos na tabela: | Cobertura da parcela | Carbono absorvido | Carbono liberado | | Floresta em regeneração | 12 | 9 | | Pastagem degradada | 4 | 7 | Considerando que o saldo anual corresponde ao carbono absorvido menos o carbono liberado, qual conclusão é sustentada pelos dados sobre o ciclo do carbono nessas parcelas?
- A) A floresta em regeneração apresenta saldo de absorção de 3 toneladas de carbono por hectare ao ano, enquanto a pastagem degradada apresenta saldo de liberação de 3 toneladas, funcionando, respectivamente, como sumidouro e fonte de carbono.
- B) A floresta em regeneração apresenta saldo de absorção de 21 toneladas de carbono por hectare ao ano, enquanto a pastagem degradada apresenta saldo de absorção de 11 toneladas, funcionando ambas como sumidouros de carbono.
- C) A floresta em regeneração apresenta saldo de absorção de 12 toneladas de carbono por hectare ao ano, enquanto a pastagem degradada apresenta saldo de absorção de 4 toneladas, funcionando ambas como sumidouros de carbono.
- D) A floresta em regeneração apresenta saldo de absorção de 5 toneladas de carbono por hectare ao ano, enquanto a pastagem degradada apresenta saldo de liberação de 5 toneladas, funcionando, respectivamente, como sumidouro e fonte de carbono.
- E) A floresta em regeneração apresenta saldo de liberação de 9 toneladas de carbono por hectare ao ano, enquanto a pastagem degradada apresenta saldo de liberação de 7 toneladas, funcionando ambas como fontes de carbono.
✅ Resposta correta: alternativa A
Resolução passo a passo
- Identifique o saldo anual de cada parcela, que é o carbono absorvido menos o carbono liberado. Passo 2: Na floresta em regeneração, o saldo é 12 - 9 = 3 toneladas de carbono por hectare ao ano, valor positivo, o que indica que a parcela retira mais carbono da atmosfera do que devolve. Ela funciona como sumidouro de carbono. Passo 3: Na pastagem degradada, o saldo é 4 - 7 = -3, ou seja, liberação líquida de 3 toneladas por hectare ao ano. Ela funciona como fonte de carbono. Passo 4: A alternativa A descreve exatamente esses dois saldos e essas duas funções, na ordem correta (floresta como sumidouro e pastagem como fonte). Passo 5: Por que as outras estão erradas: B soma em vez de subtrair e trata a pastagem como sumidouro; C considera apenas o carbono absorvido e ignora a liberação; D troca os dados entre as linhas da tabela e, por isso, chega a valores incorretos; E considera apenas o carbono liberado e ignora a absorção. Passo 6: Conclusão: a alternativa correta é a A, em concordância com o gabarito oficial.
💡 Dica: Subtraia o carbono liberado do absorvido em cada parcela; saldo positivo indica sumidouro.
Alternativa por alternativa
Subtraindo a liberação da absorção, obtém-se saldo de +3 na floresta e de -3 na pastagem. Portanto, nas condições avaliadas, a primeira retira carbono da atmosfera e a segunda libera mais carbono do que absorve.
O aluno somou o carbono absorvido com o liberado (12 + 9 = 21 e 4 + 7 = 11) em vez de subtrair, e por isso considerou as duas parcelas como sumidouros.
Por que engana: Somar os valores ou considerar apenas o carbono absorvido, ignorando o liberado.
O aluno considerou apenas a coluna de carbono absorvido como saldo, ignorando o carbono liberado para a atmosfera, e assim concluiu que a pastagem também absorve carbono.
O aluno cruzou dados de linhas diferentes da tabela (12 - 7 e 4 - 9), o que gerou saldos de 5 e -5 que não correspondem a nenhuma parcela.
O aluno tomou o carbono liberado como se fosse o saldo final, sem descontar o carbono absorvido pela vegetação, e concluiu que as duas parcelas são fontes.
Raio-X da questão
Saldo de carbono; sumidouro e fonte.
Interpretar fluxos d
Subtração de números inteiros e interpretação de sinal. · Diferença entre absorção e liberação de carbono.
Fluxos de carbono nos ecossistemas.
Somar os valores ou considerar apenas o carbono absorvido, ignorando o liberado.
Conservação do Cerrado e mudanças climáticas.
Comparação de cobert
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