A avó de Lia conta que brincava de amarelinha quando era criança. Lia quer ensinar essa brincadeira aos…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Explicar, por meio de múltiplas linguagens (corporal, visual, oral e escrita), as brincadeiras e os jogos populares do contexto comunitário e regional, reconhecendo e valorizando a importância desses jogos e brincadeiras para suas culturas de origem.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
A avó de Lia conta que brincava de amarelinha quando era criança. Lia quer ensinar essa brincadeira aos primos. O que Lia pode fazer para ensinar a amarelinha e brincar com os primos?
✍️ Questão dissertativa: veja abaixo a resposta esperada e a explicação.
Resposta esperada
Lia pode mostrar como se brinca, explicar as regras e deixar cada primo participar no seu ritmo.
Explicação
Mostrar a brincadeira e explicar suas regras ajuda os primos a conhecê-la. Respeitar o ritmo de cada um permite que todos participem.
Raio-X da questão
Regras e organização da amarelinha.
Explicar como organi
Reconhecer a amarelinha como brincadeira. · Compreender instruções simples de uma brincadeira.
Brincadeiras populares e suas regras.
Dizer apenas que Lia deve desenhar a amarelinha, sem explicar como se brinca.
Valorização da cultura e da convivência familiar.
Cooperação e compartilhamento de saberes.
Brincadeira familiar
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