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Língua Portuguesa5º anoBNCC EF05LP03Fácil⏱ 1 a 2 minu

Em cartões com letras ampliadas, usados por uma criança com baixa visão, a palavra “você” aparece no singular…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF05LP03

Acentuar corretamente palavras oxítonas, paroxítonas e proparoxítonas.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Em cartões com letras ampliadas, usados por uma criança com baixa visão, a palavra “você” aparece no singular. Se a palavra passar para o plural, como deverá ser escrita?

✍️ Questão dissertativa: veja abaixo a resposta esperada e a explicação.

Resposta esperada

Deverá ser escrita “vocês”, com acento circunflexo no e.

Explicação

Ao formar o plural, acrescenta-se s e a palavra é escrita “vocês”, com acento circunflexo.

Raio-X da questão

Dificuldade Fácil
Bloom aplicar
Leitura Baixo
Discriminação Baixo
Peso pedagógico Baixo
Autonomia do enunciado Autônomo, embora não
Cobertura da habilidade Avalia par
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ Questão direta de tr🧩 Verificar conhecimen
🎯 Conceito central

Plural de “você”: “vocês”.

📌 Objetivo

Escrever corretament

🧱 Pré-requisitos

Formação do plural de substantivos e pronomes. · Identificação da sílaba tônica e regras de acentuação das oxítonas.

📚 Reveja

Acentuação de palavras oxítonas terminadas em “e” e “es”.

⚠️ Erro mais comum

Escrever “voces” sem acento ou manter “você” no singular.

🌎 Tema transversal

Inclusão e acessibilidade para pessoas com baixa visão.

🏫 Contexto

Cartões ampliados pa

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