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Língua Portuguesa3º anoBNCC EF03LP08Fácil⏱ 1 a 2 minu

Na sala de leitura, a professora escreveu no cartaz: “Hoje vamos organizar os livros, os cadernos e as canetas…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF03LP08

Identificar e diferenciar, em textos, substantivos e verbos e suas funções na oração: agente, ação, objeto da ação.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Na sala de leitura, a professora escreveu no cartaz: “Hoje vamos organizar os livros, os cadernos e as canetas da turma.” — Com base no cartaz, qual é a forma de número usada nas palavras destacadas para indicar mais de um objeto?

  1. A) Estão no plural, porque indicam mais de um livro, mais de um caderno e mais de uma caneta.
  2. B) Estão no coletivo, porque reúnem vários objetos em uma única palavra para a turma.
  3. C) Estão no singular, porque cada palavra nomeia apenas um objeto da turma.
  4. D) Estão no aumentativo, porque mostram que os objetos são maiores do que o normal.
  5. E) Estão no feminino, porque combinam com palavras relacionadas à professora e à sala de leitura.

✅ Resposta correta: alternativa A

Resolução passo a passo

  1. Identifique as palavras destacadas no cartaz: livros, cadernos e canetas. Todas terminam em -s e aparecem após o artigo plural 'os' ou 'as', o que indica mais de um objeto. Passo 2: Na língua portuguesa, o número indica se a palavra se refere a um ou a mais de um ser. O singular indica apenas um, e o plural indica dois ou mais. Como as palavras destacadas se referem a vários livros, vários cadernos e várias canetas, a forma de número é o plural. Passo 3: Por isso a alternativa A está correta, pois afirma exatamente que as palavras estão no plural porque indicam mais de um livro, mais de um caderno e mais de uma caneta. Passo 4: A alternativa B está errada, porque o coletivo é uma palavra no singular que nomeia um conjunto, como 'turma' ou 'matilha', e as palavras destacadas não são coletivos. Passo 5: A alternativa C está errada, porque o singular indicaria apenas um objeto, e o cartaz fala de vários livros, cadernos e canetas. Passo 6: A alternativa D está errada, porque o aumentativo indica tamanho maior, e nada no cartaz sugere que os objetos sejam maiores do que o normal. Passo 7: A alternativa E está errada, porque o feminino é um gênero, não um número, e a pergunta pede a forma de número. Passo 8: Conclusão: o gabarito oficial A está correto.

💡 Dica: Procure a ideia de mais de um objeto.

Alternativa por alternativa

A Correta

Resposta correta: reconhece que as palavras flexionadas indicam quantidade maior que um, portanto estão no plural.

B Erradaerro: Conceitual

O aluno confunde o plural com o coletivo, achando que a palavra 'turma' ou a ideia de reunir objetos define a forma de número das palavras destacadas.

C Erradaerro: Conceituala que mais engana

O aluno acha que, por cada palavra nomear um tipo de objeto, ela está no singular, sem perceber que o artigo 'os' e o sufixo -s indicam pluralidade.

Por que engana: Confundir plural com singular ou com outra flexão.

D Erradaerro: Senso comum

O aluno associa a ideia de muitos objetos a algo grande, confundindo quantidade com tamanho e aumentativo.

E Erradaerro: Conceitual

O aluno confunde gênero com número, achando que a concordância com palavras da sala ou da professora define a forma de número.

Raio-X da questão

Dificuldade Fácil
Bloom Lembrar
Leitura Baixo
Discriminação Medio
Peso pedagógico Basico
Autonomia do enunciado Alta.
Cobertura da habilidade Reconhecer
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ Direto e objetivo.🧩 Verificar reconhecim
🎯 Conceito central

Plural.

📌 Objetivo

Identificar flexão d

🧱 Pré-requisitos

Noção de singular e plural. · Leitura de frases curtas.

📚 Reveja

Número das palavras.

⚠️ Erro mais comum

Confundir plural com singular ou com outra flexão.

🤝 Socioemocional

Atenção aos detalhes.

🏫 Contexto

Sala de leitura.

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