Em casa, Lia organizou uma tabela para estudar povos antigos: egípcios - agricultura ligada ao rio Nilo e…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Analisar o papel das culturas e das religiões na composição identitária dos povos antigos.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Em casa, Lia organizou uma tabela para estudar povos antigos: egípcios - agricultura ligada ao rio Nilo e culto a vários deuses; gregos - vida em cidades-Estado e mitos sobre vários deuses; hebreus - tradições próprias e crença em um único Deus. Qual conclusão relaciona melhor os dados da tabela?
- A) O rio Nilo era importante para todos os povos.
- B) A agricultura era uma prática dos três povos.
- C) Os três povos acreditavam em um único Deus.
- D) Costumes e crenças ajudavam a distinguir os povos.
- E) Todos os povos viviam em cidades-Estado.
✅ Resposta correta: alternativa D
Resolução passo a passo
- Leia a tabela e identifique o que cada povo tem de específico. Egípcios: agricultura ligada ao rio Nilo e culto a vários deuses. Gregos: vida em cidades-Estado e mitos sobre vários deuses. Hebreus: tradições próprias e crença em um único Deus.
- Procure o que se repete ou o que diferencia os povos. Cada um tem costumes e crenças próprios: os egípcios e gregos cultuam vários deuses, mas os hebreus creem em um só, e as formas de vida também variam.
- Verifique a alternativa D: 'Costumes e crenças ajudavam a distinguir os povos' resume bem esses dados, pois a tabela compara justamente costumes e crenças de cada povo.
- Analise as outras alternativas. A está errada porque só os egípcios aparecem ligados ao rio Nilo na tabela. B está errada porque a agricultura é citada apenas para os egípcios. C está errada porque só os hebreus creem em um único Deus, enquanto egípcios e gregos cultuam vários deuses. E está errada porque só os gregos são descritos como vivendo em cidades-Estado.
- Conclusão: a resposta correta é a D, que coincide com o gabarito oficial.
💡 Dica: Compare costumes e crenças descritos para cada povo.
Alternativa por alternativa
O aluno vê o rio Nilo citado na tabela e generaliza, achando que ele era importante para todos os povos, quando só os egípcios aparecem associados a ele.
Por que engana: Generalizar uma característica de um povo para os três.
O aluno supõe que a agricultura era praticada por todas as sociedades antigas e a atribui aos três povos, mas a tabela só menciona a agricultura para os egípcios.
O aluno confunde a crença monoteísta dos hebreus com a de todos os povos, aplicando à tabela inteira a característica de apenas uma linha.
A tabela apresenta práticas e crenças diferentes, que participavam da maneira como cada povo construía sua identidade.
O aluno generaliza a vida em cidades-Estado, que aparece só para os gregos, e a estende aos egípcios e hebreus sem que a tabela informe isso.
Raio-X da questão
Culturas e religiões na identidade dos povos antigos.
Relacionar crenças e
Identificação de informações explícitas em uma tabela. · Noção de costumes e crenças religiosas.
Diversidade religiosa e cultural entre povos antigos.
Generalizar uma característica de um povo para os três.
Diversidade cultural e religiosa.
Revisão escolar de c
Questões parecidas com resolução
- Ao preparar um cantinho de História em casa, Lia organizou esta tabela: Egípcios antigos - cultos a vários deuses e…
- Ao preparar um cartaz para a aula, Lara organizou esta tabela sobre povos antigos: Povo | Religião e cultura Egípcios |…
- Em uma visita ao museu, Lia anotou informações sobre dois povos antigos: | Povo | Informação registrada | | Egípcios |…
- Em uma pesquisa para a feira da escola, Lia descobriu que os antigos egípcios preparavam os mortos para a vida após a…
- Durante uma visita a uma exposição, Júlia leu a tabela sobre povos antigos: Povo | Prática religiosa Egípcios |…
- Durante uma visita a uma exposição, Lia observa imagens de templos egípcios e gregos, além de objetos usados em…
Todas as questões de O papel das religiões e da cultura para a formação dos povos antigos
🔎 Procurar outra questão
Procure no banco do GeraProva pelo tema ou por um trecho do enunciado. Cada questão já vem com resolução comentada e a análise de cada alternativa.
Professor: monte a prova com questões como esta, com gabarito e folha de respostas, em 30 segundos. Ver planos · Blog