No século XIX, uma fazenda de uma região cafeeira passou a enviar suas sacas de trem até o porto, enquanto…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Identificar formas de marcação da passagem do tempo em distintas sociedades, incluindo os povos indígenas originários e os povos africanos.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
No século XIX, uma fazenda de uma região cafeeira passou a enviar suas sacas de trem até o porto, enquanto outra continuou usando carros puxados por animais. Qual mudança distingue o transporte da fazenda que passou a usar a ferrovia?
- A) O trem acelerou o transporte do café ao porto.
- B) O trem substituiu os animais em toda a região.
- C) O trem levou o café diretamente às fazendas.
- D) O trem transportou animais em vez de café.
- E) O trem tornou o transporte mais lento.
✅ Resposta correta: alternativa A
Resolução passo a passo
- O enunciado compara dois transportes de café da mesma região no século XIX. Uma fazenda passou a enviar as sacas de trem até o porto, e a outra continuou com carros puxados por animais. A pergunta pede a mudança que distingue o transporte da fazenda que usou a ferrovia.
- Pelo próprio texto, a diferença entre os dois casos está no meio de transporte. A ferrovia é um meio mecanizado, mais rápido e de maior capacidade do que carros puxados por animais. Logo, a mudança que distingue a fazenda ferroviária é que o trem acelerou o transporte do café até o porto (alternativa A).
- Por que as outras estão erradas:
- B) O enunciado diz que apenas uma fazenda mudou de meio de transporte, e a outra continuou com animais, então a substituição não ocorreu em toda a região.
- C) O trem levava o café da fazenda até o porto, e não o levava até as fazendas; o sentido do transporte está invertido.
- D) O texto fala do envio de sacas de café, e não de animais; a carga transportada continua sendo o café.
- E) A ferrovia torna o transporte mais rápido em relação aos carros puxados por animais, e não mais lento.
- Conclusão: concordo com o gabarito oficial, A, pois é a única alternativa compatível com o texto e com a diferença entre os dois meios de transporte descritos.
💡 Dica: Compare o trem com os carros puxados por animais e pense no tempo de deslocamento.
Alternativa por alternativa
A ferrovia permitia levar a produção até o porto com mais rapidez do que os carros puxados por animais.
O aluno entende que a chegada do trem acabou com o uso de animais em toda a região, ignorando que a outra fazenda continuou com carros puxados por animais.
O aluno inverte o sentido do transporte e imagina que o trem levava o café até as fazendas, quando o texto diz que a fazenda enviava suas sacas até o porto.
O aluno confunde a carga transportada e acredita que o trem passou a levar animais no lugar do café, quando a carga citada no texto é o café.
O aluno supõe que a ferrovia, por ser uma novidade mecânica, seria mais lenta que os carros puxados por animais, sem comparar os dois meios de transporte.
Por que engana: Acreditar que a ferrovia substituiu todos os meios de transporte da região.
Raio-X da questão
Ferrovia e transporte do café.
Reconhecer o efeito
Compreender que ferrovias são vias percorridas por trens. · Saber que o café era levado das fazendas aos portos para ser embarcado.
Modernização dos transportes no século XIX.
Acreditar que a ferrovia substituiu todos os meios de transporte da região.
Trabalho e desenvolvimento econômico.
Fazendas cafeeiras e
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