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Língua Portuguesa9º anoBNCC EF09LP04Média⏱ 2 a 3 minu

Ao revisar o registro de uma equipe de arqueologia após uma visita a um sítio histórico, Marina escreveu…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF09LP04

Escrever textos corretamente, de acordo com a norma-padrão, com estruturas sintáticas complexas no nível da oração e do período.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Ao revisar o registro de uma equipe de arqueologia após uma visita a um sítio histórico, Marina escreveu: “Haviam muitos fragmentos espalhados perto da escavação”. Um colega afirmou que a frase está correta porque o verbo deveria concordar com “fragmentos”. A afirmação do colega está de acordo com a norma-padrão? Explique a regra de concordância aplicável ao verbo “haver” nesse contexto e reescreva a frase de forma adequada.

✍️ Questão dissertativa: veja abaixo a resposta esperada e a explicação.

Resposta esperada

A afirmação do colega está incorreta. Quando indica existência, o verbo “haver” é impessoal e permanece na terceira pessoa do singular, mesmo que o termo seguinte esteja no plural. Portanto, a frase adequada é: “Havia muitos fragmentos espalhados perto da escavação”.

Explicação

No texto, “haver” tem sentido de existir. Nesse uso, não concorda com “fragmentos”, que funciona como complemento, e deve permanecer no singular.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Bloom analisar
Leitura Adequado a
Discriminação Médio
Peso pedagógico Médio
Autonomia do enunciado Autônomo; fornece a
Cobertura da habilidade Avalia apl
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ Questão dissertativa🧩 Verificar domínio de
🎯 Conceito central

Verbo “haver” impessoal com sentido de existir.

📌 Objetivo

Reconhecer o uso imp

🧱 Pré-requisitos

Identificação do sujeito e dos termos da oração. · Sentidos e usos do verbo “haver”.

📚 Reveja

Concordância verbal de verbos impessoais.

⚠️ Erro mais comum

Concordar “haver” com “fragmentos”, tratando esse termo como sujeito.

🌎 Tema transversal

Valorização do patrimônio histórico e cultural.

🏫 Contexto

Revisão de registro

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