Após uma tempestade, pescadores discutem por que as ondas ficaram fortes. Um deles atribui o fenômeno à ira de…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Explicar a formação da Grécia Antiga, com ênfase na formação da pólis e nas transformações políticas, sociais e culturais.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Após uma tempestade, pescadores discutem por que as ondas ficaram fortes. Um deles atribui o fenômeno à ira de Poseidon; outro compara relatos de ventos e mudanças no mar e procura uma causa natural. Um filósofo grego que visita o porto acompanha a conversa. Qual explicação representa melhor o modo de investigação racional que se desenvolveu na Grécia antiga?
- A) Aceitar a explicação apresentada pelo filósofo apenas por ele ser filósofo, sem comparar sua afirmação com os relatos dos pescadores sobre a tempestade.
- B) Concluir que as ondas fortes são imprevisíveis e que os relatos sobre ventos e mudanças no mar não permitem compreender por que o fenômeno aconteceu.
- C) Interpretar os ventos e as mudanças no mar como sinais de que Poseidon está enviando um aviso aos pescadores, ainda que eles possam ser observados durante a tempestade.
- D) Relacionar as observações sobre ventos e mudanças no mar a causas naturais, buscando explicar o fenômeno pela investigação e pelo raciocínio, em vez de atribuí-lo apenas à ação de um deus.
- E) Escolher a explicação transmitida há mais tempo pelos antigos, pois a antiguidade de um relato seria suficiente para confirmar o que ocorreu no mar.
✅ Resposta correta: alternativa D
Resolução passo a passo
- Identifique o que a questão pergunta. Ela quer saber qual explicação representa o modo de investigação racional desenvolvido na Grécia antiga, que buscava causas naturais para os fenômenos, em oposição a explicações baseadas apenas na vontade dos deuses.
- Analise o caso dos pescadores. Um deles atribui as ondas à ira de Poseidon, uma explicação mítica. O outro compara relatos de ventos e mudanças no mar e procura uma causa natural, que é o método observacional e racional que caracteriza o pensamento filosófico e científico grego.
- Avalie cada alternativa. A alternativa D descreve exatamente esse procedimento: relaciona observações a causas naturais e busca explicar o fenômeno pela investigação e pelo raciocínio, em vez de atribuí-lo apenas a um deus. Está correta.
- Verifique as demais. A alternativa A é errada porque aceitar algo só pela autoridade de quem fala dispensa a comparação com os fatos, o oposto da racionalidade. A alternativa B é errada porque desiste da explicação, enquanto a investigação grega buscava justamente compreender o fenômeno. A alternativa C é errada porque repete a interpretação mítica, atribuindo os sinais naturais a um deus. A alternativa E é errada porque tomar a antiguidade de um relato como prova de veracidade não é um critério racional.
- Conclusão. O gabarito oficial D está correto e coincide com a resolução feita de forma independente.
💡 Dica: Procure a alternativa que usa observações para investigar causas naturais, sem recorrer à ação divina como explicação.
Alternativa por alternativa
O aluno acredita que a autoridade de um filósofo basta para validar uma afirmação, sem precisar compará-la com observações.
O aluno conclui que fenômenos naturais complexos não podem ser explicados, confundindo a dificuldade de prever o fenômeno com a impossibilidade de compreendê-lo.
O aluno lê o caso como se a explicação mítica fosse compatível com a observação dos ventos e do mar, sem perceber que a alternativa mantém a causa divina em vez de buscar causas naturais.
Por que engana: Confundir o uso de sinais observáveis com uma explicação racional, mesmo quando eles são interpretados como mensagem divina.
A investigação racional grega procurava compreender fenômenos por meio da observação e do raciocínio, diferentemente de explicações que os atribuíam exclusivamente à vontade divina.
O aluno supõe que um relato é verdadeiro simplesmente por ser antigo, usando a tradição como critério de verdade.
Raio-X da questão
Investigação racional e explicações naturais na Grécia antiga.
Reconhecer a busca d
Diferença entre explicação mítica e explicação racional. · Observação de fenômenos naturais como base para investigação.
Passagem do mito ao logos.
Confundir o uso de sinais observáveis com uma explicação racional, mesmo quando eles são interpretados como mensagem divina.
Ciência e pensamento crítico.
Escuta e análise crítica de diferentes explicações.
Discussão hipotética
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