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Ciências9º anoBNCC EF09CI06Difícil⏱ 2 a 3 minu

Em uma estufa, uma equipe avaliou três fontes para planejar o monitoramento e o controle de condições no…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF09CI06

Classificar as radiações eletromagnéticas por suas frequências, fontes e aplicações, discutindo e avaliando as implicações de seu uso em controle remoto, telefone celular, raio X, forno de micro-ondas, fotocélulas etc.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Em uma estufa, uma equipe avaliou três fontes para planejar o monitoramento e o controle de condições no interior da estrutura. A cobertura usada no teste foi a mesma para todas as medições. | Fonte | Frequência emitida | Aplicação indicada | Intensidade que atravessou a cobertura | |---|---:|---|---:| | Controle remoto | 3,0 x 10^14 hertz | Envio de comandos por infravermelho | 82% | | Roteador | 2,4 x 10^9 hertz | Comunicação por ondas de rádio | 64% | | Lâmpada germicida | 2,5 x 10^15 hertz | Emissão de ultravioleta | 8% | Um integrante da equipe afirmou que a lâmpada germicida seria a fonte mais adequada para enviar comandos ao interior da estufa, pois sua frequência é a maior e, por isso, sua radiação atravessaria melhor a cobertura. Com base nos dados da tabela e nas aplicações indicadas, qual avaliação corrige adequadamente a afirmação do integrante?

  1. A) A afirmação não é sustentada pelos dados: embora a lâmpada emita a radiação de maior frequência, apenas 8% de sua intensidade atravessou a cobertura. Para comunicação através dela, o roteador teve maior transmissão no teste, e a frequência, isoladamente, não determina a capacidade de atravessar um material.
  2. B) O controle remoto é a fonte que melhor atravessa a cobertura, pois sua radiação infravermelha é usada para enviar comandos e, portanto, apresenta a maior intensidade transmitida entre as fontes avaliadas.
  3. C) A lâmpada germicida é menos adequada justamente por emitir a radiação de maior frequência: quanto maior a frequência, menor é a capacidade de atravessar a cobertura, independentemente do material avaliado.
  4. D) A lâmpada germicida é a opção mais adequada, pois a aplicação indicada para ela é a emissão de ultravioleta, uma radiação capaz de levar informações por frequências elevadas até o interior da estufa.
  5. E) A afirmação está correta: como a lâmpada germicida emite a radiação de maior frequência, ela é a que melhor atravessa a cobertura e, por isso, é a mais adequada para enviar comandos à estufa.

✅ Resposta correta: alternativa A

Resolução passo a passo

  1. A afirmação do integrante parte de uma ideia: frequência maior significaria maior capacidade de atravessar a cobertura. Os dados do teste precisam ser verificados para testar essa ideia.
  2. Na tabela, a lâmpada germicida tem a maior frequência (2,5 x 10^15 hertz), mas só 8% da intensidade atravessou a cobertura. Já o roteador, com frequência bem menor (2,4 x 10^9 hertz), teve 64% de transmissão, e o controle remoto, com 3,0 x 10^14 hertz, teve 82%.
  3. Portanto, a frequência, sozinha, não determina a capacidade de atravessar a cobertura. Os dados mostram o contrário do que o integrante afirmou, pois a fonte de maior frequência foi a que menos atravessou.
  4. A alternativa A corrige a afirmação com base nos dados: mostra que a lâmpada transmitiu apenas 8%, que o roteador transmitiu mais no teste e que a frequência isolada não define a transmissão. Por isso ela é a avaliação adequada.
  5. Por que as outras estão erradas: a B aponta um dado correto (o controle remoto transmitiu 82%), mas não corrige a afirmação sobre a lâmpada e baseia a conclusão na aplicação, não no dado. A C erra ao dizer que maior frequência sempre significa menor capacidade de atravessar, algo que o enunciado não sustenta e que contraria a regra independente do material. A D se apoia na aplicação indicada e ignora que a lâmpada transmitiu só 8%. A E concorda com o integrante, mas ele se baseia na suposição de que maior frequência implica melhor transmissão, que os dados desmentem.

💡 Dica: Compare as porcentagens transmitidas e não conclua que maior frequência significa maior penetração.

Alternativa por alternativa

A Correta

A tabela mostra que a radiação ultravioleta da lâmpada tem a maior frequência, mas é a que menos atravessa a cobertura. O resultado evidencia que a transmissão também depende da interação da radiação com o material, não apenas da frequência.

B Erradaerro: Interpretação

O aluno acha que a aplicação do infravermelho (envio de comandos) indica a melhor transmissão pela cobertura, e escolhe o controle remoto porque ele atravessou mais. O dado de 82% é real, mas ele não responde à afirmação sobre a lâmpada.

C Erradaerro: Conceitual

O aluno generaliza a ideia de que quanto maior a frequência, menor a capacidade de atravessar materiais, e aplica a regra 'independentemente do material'. O teste mostra apenas o caso da cobertura, e a tabela não permite essa generalização.

D Erradaerro: Interpretação

O aluno confunde a aplicação indicada (emitir ultravioleta) com desempenho no teste e supõe que, por ser usada para ultravioleta, a radiação levaria bem as informações. Ele ignora que apenas 8% da intensidade atravessou a cobertura.

E Erradaerro: Senso comuma que mais engana

O aluno aceita a premissa de que a maior frequência garante a maior capacidade de atravessar, e não compara com os valores de transmissão da tabela. Ele supõe que a frequência determina a transmissão, o que os dados desmentem.

Por que engana: Supor que a radiação de maior frequência sempre atravessa melhor qualquer material.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Bloom analisar
Leitura Adequado a
Discriminação Médio
Peso pedagógico Médio
Autonomia do enunciado Alta; tabela, aplica
Cobertura da habilidade Classifica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ Interpretação de tab🧩 Verificar leitura de
🎯 Conceito central

Transmissão de radiação eletromagnética através de materiais.

📌 Objetivo

Relacionar frequênci

🧱 Pré-requisitos

Reconhecer infravermelho, ondas de rádio e ultravioleta como radiações eletromagnéticas. · Interpretar frequência e porcentagem de intensidade transmitida.

📚 Reveja

Espectro eletromagnético e interação da radiação com materiais.

⚠️ Erro mais comum

Supor que a radiação de maior frequência sempre atravessa melhor qualquer material.

🌎 Tema transversal

Ciência, tecnologia e tomada de decisão.

🤝 Socioemocional

Pensamento crítico baseado em evidências.

🏫 Contexto

Monitoramento e comu

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