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Ciências9º anoBNCC EF09CI06Difícil⏱ medio

Você já notou por que o controle remoto da TV falha quando há móveis entre você e o aparelho, mas seu celular…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF09CI06

Classificar as radiações eletromagnéticas por suas frequências, fontes e aplicações, discutindo e avaliando as implicações de seu uso em controle remoto, telefone celular, raio X, forno de micro-ondas, fotocélulas etc.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Você já notou por que o controle remoto da TV falha quando há móveis entre você e o aparelho, mas seu celular mantém o sinal em outra sala? Esses dispositivos usam radiações eletromagnéticas de diferentes faixas. Controles remotos utilizam infravermelho (frequência em torno de 4x10^14 Hz), que exige linha de visão e pode ser bloqueado por obstáculos. Já a telefonia móvel emprega micro-ondas (cerca de 10^9 Hz), cujas ondas maiores atravessam paredes, permitindo comunicação em ambientes internos. Embora a intensidade das micro-ondas seja calibrada para evitar efeitos térmicos significativos, sua absorção por moléculas de água pode gerar aquecimento em altas potências. A escolha entre infravermelho e micro-ondas envolve, portanto, compromissos entre alcance, penetração e segurança biológica. Analise o texto-base e avalie as implicações de uso de radiações de diferentes frequências em comunicação sem fio. Qual afirmação está correta?

  1. A) O uso de micro-ondas em telefonia exige contato físico entre emissor e receptor para funcionar.
  2. B) O uso de micro-ondas em telefonia permite a transmissão de sinais através de paredes, mas pode causar aquecimento de tecidos.
  3. C) O uso de micro-ondas em telefonia não aquece tecidos humanos, pois sua frequência é muito baixa.
  4. D) O uso de infravermelho em controles remotos não é afetado pela presença de obstáculos sólidos.
  5. E) O uso de infravermelho em controles remotos permite a transmissão de sinais sem a necessidade de linha de visão.

✅ Resposta correta: alternativa B

Resolução passo a passo

  1. Leia o texto-base com atenção. Ele afirma que as micro-ondas (cerca de 10^9 Hz) atravessam paredes, permitindo comunicação em ambientes internos, e que sua absorção por moléculas de água pode gerar aquecimento em altas potências.
  2. Verifique a alternativa B: ela afirma que o uso de micro-ondas em telefonia permite atravessar paredes, mas pode causar aquecimento de tecidos. Ambas as partes são sustentadas pelo texto, portanto a afirmação está correta.
  3. Compare com o gabarito oficial, que também indica B. Não há divergência entre a resolução independente e o gabarito.
  4. Analise as demais alternativas. A alternativa A está errada, pois o texto diz que as micro-ondas atravessam paredes, o que contradiz a exigência de contato físico.
  5. A alternativa C está errada, pois o texto afirma que micro-ondas podem gerar aquecimento em altas potências por absorção pela água, e a frequência de 10^9 Hz não é 'muito baixa' no sentido usado para descartar esse efeito.
  6. A alternativa D está errada, pois o texto diz que o infravermelho exige linha de visão e pode ser bloqueado por obstáculos.
  7. A alternativa E está errada, pois o texto afirma que o infravermelho exige linha de visão, o oposto do que a alternativa afirma.

💡 Dica: Compare as propriedades das radiações e seus efeitos conforme o texto.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Interpretaçãoa que mais engana

O aluno pode ter associado telefonia a comunicação por contato direto, como fios, ignorando que o texto descreve micro-ondas como ondas que atravessam obstáculos.

Por que engana: confundir a necessidade de linha de visão para infravermelho com micro-ondas e subestimar efeitos térmicos das micro-ondas.

B Correta

Micro-ondas têm comprimento de onda maior que infravermelho, penetram obstáculos e podem gerar aquecimento devido à absorção de água.

C Erradaerro: Conceitual

O aluno pode ter acreditado que frequências menores são sempre inofensivas, confundindo a intensidade da onda com a ausência de efeito térmico, sem considerar a absorção pela água em altas potências.

D Erradaerro: Interpretação

O aluno pode ter invertido a característica do infravermelho, que depende de linha de visão e é bloqueado por obstáculos sólidos, conforme o texto.

E Erradaerro: Atenção

O aluno pode ter invertido a informação do texto, supondo que o infravermelho não precisa de linha de visão, quando o texto afirma exatamente o contrário.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Bloom Avaliar
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade multipla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 consolidacao
🎯 Conceito central

radiações eletromagnéticas e comunicação

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

ondas eletromagnéticas · frequência e penetração de ondas

📚 Reveja

estude propriedades das ondas eletromagnéticas e suas aplicações

⚠️ Erro mais comum

confundir a necessidade de linha de visão para infravermelho com micro-ondas e subestimar efeitos térmicos das micro-ondas.

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cientifico

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