Durante uma atividade em uma escola, dois alto-falantes emitem sons que se propagam pelo ar do mesmo ambiente…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Questão
Durante uma atividade em uma escola, dois alto-falantes emitem sons que se propagam pelo ar do mesmo ambiente. O primeiro emite um tom de frequência 500 Hz, e o segundo, um tom de 1 000 Hz. Considere que, nas condições do experimento, a velocidade do som no ar é 340 m/s. Considerando os dois sons, qual comparação entre seus comprimentos de onda está correta?
- A) O primeiro som tem comprimento de onda de 0,6 m, o dobro do comprimento de onda do segundo, que é 0,3 m.
- B) O primeiro som tem comprimento de onda de 0,68 m, o dobro do comprimento de onda do segundo, que é 0,34 m.
- C) O primeiro som tem comprimento de onda de 680 m, o dobro do comprimento de onda do segundo, que é 340 m.
- D) O primeiro som tem comprimento de onda de 500 m, metade do comprimento de onda do segundo, que é 1 000 m.
- E) O primeiro som tem comprimento de onda de 1,47 m, metade do comprimento de onda do segundo, que é 2,94 m.
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- Lembre a relação entre velocidade, frequência e comprimento de onda: v = lambda x f, ou seja, lambda = v / f.
- Calcule o comprimento de onda do primeiro som: lambda1 = 340 / 500 = 0,68 m.
- Calcule o comprimento de onda do segundo som: lambda2 = 340 / 1000 = 0,34 m.
- Compare os dois valores. 0,68 m é exatamente o dobro de 0,34 m, pois o primeiro som tem metade da frequência do segundo e, por isso, comprimento de onda o dobro. Logo, a alternativa B está correta e coincide com o gabarito oficial.
- Por que as outras estão erradas: A usa uma velocidade de 300 m/s, que não é o valor dado no enunciado; C desloca a vírgula e usa a frequência como se estivesse em kHz, resultando em valores 1000 vezes maiores; D confunde comprimento de onda com frequência, ignorando a velocidade do som; E inverte a fórmula e calcula f / v em vez de v / f.
💡 Dica: Use λ = v/f para cada frequência.
Alternativa por alternativa
O aluno calcula corretamente a relação lambda = v / f, mas usa uma velocidade de 300 m/s em vez de 340 m/s, arredondando o valor ou substituindo o dado do enunciado.
Por que engana: Multiplicar velocidade pela frequência ou inverter a razão.
Como os sons se propagam no mesmo meio, têm a mesma velocidade. Pela relação comprimento de onda = velocidade / frequência, obtêm-se 340/500 = 0,68 m e 340/1 000 = 0,34 m.
O aluno aplica a fórmula lambda = v / f, mas usa a frequência de 500 como se fosse 0,5 kHz, o que faz o resultado ficar 1000 vezes maior. Também pode ter errado a unidade ou a vírgula decimal.
O aluno confunde comprimento de onda com frequência e acredita que os valores numéricos de frequência são os próprios comprimentos de onda, ignorando a velocidade do som.
O aluno sabe que existe uma relação entre frequência, velocidade e comprimento de onda, mas inverte a fórmula e calcula lambda = f / v, obtendo 500 / 340 = 1,47 m.
Raio-X da questão
Comprimento de onda e frequência.
Calcular e comparar
Divisão e conversão de unidades. · Identificação de frequência e velocidade de propagação.
Equação fundamental das ondas.
Multiplicar velocidade pela frequência ou inverter a razão.
Dois tons sonoros no
Questões parecidas com resolução
- Em uma atividade de acústica, estudantes produziram dois sons no mesmo laboratório, onde a velocidade do som no ar era…
- Em uma atividade de acústica, uma estudante considera que o som se propaga pelo ar, nas mesmas condições, a 340 m/s. Ela…
- Em uma sala, dois apitos emitem sons que se propagam pelo ar à velocidade de 340 m/s. O som do apito A tem comprimento…
- Em uma demonstração de acústica, um alto-falante emite um som no ar com frequência de 500 Hz e comprimento de onda de…
- Em uma atividade de laboratório, estudantes mediram o comprimento de onda de sons que se propagavam pelo mesmo trecho de…
- Em uma atividade de acústica, um aplicativo gerou dois tons puros no mesmo ambiente. O tom A apresentou frequência de…
🔎 Procurar outra questão
Procure no banco do GeraProva pelo tema ou por um trecho do enunciado. Cada questão já vem com resolução comentada e a análise de cada alternativa.
Professor: monte a prova com questões como esta, com gabarito e folha de respostas, em 30 segundos. Ver planos · Blog
