No recreio, Léo lê este versinho: “Meu bocejo é tão grande que cabe dentro do céu.” O que deixa o versinho…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Apreciar poemas e outros textos versificados, observando rimas, sonoridades, jogos de palavras, reconhecendo seu pertencimento ao mundo imaginário e sua dimensão de encantamento, jogo e fruição.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
No recreio, Léo lê este versinho: “Meu bocejo é tão grande que cabe dentro do céu.” O que deixa o versinho engraçado?
- A) O exagero do bocejo
- B) O som das palavras
- C) A repetição de palavras
- D) A rima entre os versos
- E) A forma dos versos
✅ Resposta correta: alternativa A
Resolução passo a passo
- Leia o versinho: "Meu bocejo é tão grande que cabe dentro do céu." Ele fala de um bocejo, algo pequeno e comum, mas diz que ele é tão grande que cabe dentro do céu, o que é impossível na realidade.
- O humor está nesse exagero. Como um bocejo não pode caber no céu, o leitor percebe que o autor está brincando com a ideia para provocar riso. Essa figura de linguagem chama-se hipérbole.
- Analise as alternativas. A alternativa A, o exagero do bocejo, está correta, pois é exatamente o recurso que produz a graça.
- A alternativa B está errada, porque o som das palavras pode ser agradável, mas não é o que torna o versinho engraçado.
- A alternativa C está errada, pois não há repetição de palavras relevante no versinho.
- A alternativa D está errada, já que o versinho tem apenas uma frase e não apresenta rima entre versos.
- A alternativa E está errada, porque a forma do verso, isto é, sua organização, não é o que gera o humor; o que importa é o conteúdo exagerado.
- Conclusão: a graça vem do exagero, ou seja, da hipérbole, e o gabarito oficial está correto.
💡 Dica: identifique figura de linguagem que causa humor
Alternativa por alternativa
O versinho exagera ao dizer que o bocejo é tão grande que cabe dentro do céu. Esse exagero cria um efeito engraçado.
O aluno pode ter achado que a sonoridade das palavras, como o som de "bocejo" e "céu", é o que cria a graça, pensando que poesia engraçada depende sempre do som.
O aluno pode ter procurado repetições de palavras no versinho e, não encontrando nenhuma significativa, imaginou que a repetição fosse o recurso de humor.
O aluno pode ter associado versinho engraçado a rimas, pensando que toda poesia cômica depende de rimar os versos, sem notar que o texto tem apenas um verso.
Por que engana: confundir rima ou som com humor do verso
O aluno pode ter se fixado na forma do texto, como o fato de ser um verso curto, e concluído que a organização do verso é o que causa o riso.
Raio-X da questão
exagero (hipérbole)
identificar o exager
compreensão de texto curto · reconhecimento de rima
figuras de linguagem básicas
confundir rima ou som com humor do verso
uso em prova de líng
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