No caderno de Ana, estava escrito: "Famílias, venham à exposição dos desenhos da turma na sexta-feira, às 15…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Inferir o sentido de palavras ou expressões desconhecidas em textos, com base no contexto da frase ou do texto.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
No caderno de Ana, estava escrito: "Famílias, venham à exposição dos desenhos da turma na sexta-feira, às 15 horas, no pátio da escola." Para que Ana escreveu esse texto?
- A) Solicitar desenhos novos às famílias.
- B) Informar quais famílias fizeram desenhos.
- C) Contar como a turma fez os desenhos.
- D) Convidar as famílias para a exposição.
- E) Registrar o horário de uma aula da turma.
✅ Resposta correta: alternativa D
Resolução passo a passo
- Leia o texto com atenção. Ele começa com o vocativo "Famílias," seguido da ordem "venham à exposição", o que indica um convite dirigido às famílias.
- Observe as informações dadas: dia (sexta-feira), horário (15 horas) e local (pátio da escola). Esses dados são típicos de um convite, pois dizem às pessoas quando e onde comparecer.
- Logo, a finalidade do texto é convidar as famílias para a exposição, alternativa D, que coincide com o gabarito oficial.
- Por que as outras estão erradas:
- A) O texto não pede desenhos; ele fala apenas da exposição dos desenhos que já existem.
- B) O texto não informa quais famílias fizeram desenhos; apenas menciona as famílias como público convidado.
- C) O texto não descreve o processo de execução dos desenhos, apenas anuncia a exposição.
- E) O horário mencionado refere-se à exposição e não a uma aula da turma.
💡 Dica: focar na mensagem principal e no convite explícito
Alternativa por alternativa
O aluno confundiu o destinatário da mensagem com quem deveria produzir algo, achando que a palavra "famílias" e a menção aos desenhos indicam um pedido de novos trabalhos.
O aluno tomou a menção às famílias e aos desenhos da turma como se o texto listasse quem produziu cada desenho, sem perceber que o texto apenas se dirige às famílias.
O aluno associou a palavra "desenhos" a um relato de como foram feitos, sem notar que o texto apenas anuncia uma exposição e não descreve a produção.
Por que engana: confundir convite com solicitação ou relato
O texto chama as famílias para participar da exposição dos desenhos da turma.
O aluno considerou que o horário das 15 horas indica uma aula, quando o texto relaciona esse horário ao evento da exposição no pátio.
Raio-X da questão
propósito comunicativo do texto
identificar intenção
entender leitura de pequenos textos · conhecimento básico de vocabulário
tipos de textos e suas funções
confundir convite com solicitação ou relato
empatia ao entender intenção do autor
sala de aula ou aval
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