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Educação Física3ª sérieBNCC EM13LGG503Fácil⏱ 2 a 3 minu

Em uma mostra cultural da escola, os estudantes organizaram uma vivência com cordas, arcos e tecidos. Cada…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EM13LGG503

Vivenciar práticas corporais e significá-las em seu projeto de vida, como forma de autoconhecimento, autocuidado com o corpo e com a saúde, socialização e entretenimento.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Em uma mostra cultural da escola, os estudantes organizaram uma vivência com cordas, arcos e tecidos. Cada grupo explorou maneiras de conduzir os materiais, combinando deslocamentos, giros, equilíbrios e saltos. O professor não impôs uma sequência única nem atribuiu notas pela execução técnica; observou a exploração dos movimentos, a expressão e a participação dos grupos. Considerando a situação apresentada, qual análise sobre o uso dos materiais está de acordo com a ginástica geral?

  1. A) Os materiais devem padronizar a execução dos movimentos, seguindo uma técnica única para todos os grupos.
  2. B) Cada grupo deve escolher somente um material, pois a variedade dificulta a organização dos movimentos apresentados.
  3. C) Os materiais ampliam as possibilidades de exploração e expressão dos movimentos, sem definir uma técnica única.
  4. D) Os materiais transformam a atividade principalmente em uma demonstração de habilidade individual dos estudantes.
  5. E) Os materiais devem determinar os movimentos permitidos, limitando a exploração dos estudantes durante a apresentação.

✅ Resposta correta: alternativa C

Resolução passo a passo

  1. O enunciado descreve uma vivência de ginástica geral, em que os grupos exploram cordas, arcos e tecidos combinando deslocamentos, giros, equilíbrios e saltos. Não há sequência única imposta nem avaliação técnica; o foco está na exploração dos movimentos, na expressão e na participação.
  2. Na ginástica geral, os materiais funcionam como recursos que ampliam as possibilidades de movimento e de criação, sem exigir um padrão técnico universal. Por isso, a alternativa C é a que descreve corretamente essa análise.
  3. A alternativa A está errada, pois padronizar a execução contraria a proposta de exploração livre descrita no enunciado.
  4. A alternativa B está errada, pois limitar cada grupo a um único material vai contra a exploração variada de cordas, arcos e tecidos.
  5. A alternativa D está errada, pois o enunciado destaca a exploração coletiva e a expressão, e não a demonstração de habilidade individual.
  6. A alternativa E está errada, pois o material não deve determinar ou limitar os movimentos, já que a proposta valoriza a criação dos estudantes.
  7. Conclusão: o gabarito oficial C está correto e coincide com a análise feita a partir do enunciado.

💡 Dica: focar em como os materiais ampliam a exploração sem impor técnica única

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Conceituala que mais engana

O aluno acredita que a ginástica geral precisa seguir uma técnica padronizada, como na ginástica competitiva, e que todos os grupos devem executar do mesmo jeito.

Por que engana: confundir padronização técnica com exploração livre

B Erradaerro: Interpretação

O aluno entende que a variedade de materiais atrapalha a organização, achando que restringir a um único recurso facilita a apresentação, sem considerar a proposta de exploração diversificada.

C Correta

Na ginástica geral, os materiais podem enriquecer a criação e a expressão corporal, sem exigir uma forma técnica padronizada para todos. Isso corresponde à liberdade de exploração descrita no texto-base.

D Erradaerro: Conceitual

O aluno associa a atividade a uma exibição de desempenho individual, como em apresentações de habilidade, ignorando que o enunciado enfatiza a exploração coletiva e a expressão dos grupos.

E Erradaerro: Conceitual

O aluno supõe que o material deve definir e restringir os movimentos permitidos, confundindo o uso do recurso como regra de execução com o uso como possibilidade de criação.

Raio-X da questão

Dificuldade Fácil
Bloom analisar
Leitura Médio
Discriminação Médio
Peso pedagógico Médio
Autonomia do enunciado média, depende do co
Cobertura da habilidade Exploração
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ questão direta com c🧩 avaliar compreensão
🎯 Conceito central

uso livre e expressivo dos materiais em ginástica

📌 Objetivo

identificar abordage

🧱 Pré-requisitos

compreensão básica de movimento corporal · noções de expressão corporal e criatividade

📚 Reveja

conhecer a ginástica geral e sua abordagem pedagógica

⚠️ Erro mais comum

confundir padronização técnica com exploração livre

🌎 Tema transversal

cultura corporal e diversidade

🤝 Socioemocional

colaboração e expressão em grupo

🏫 Contexto

situação escolar/col

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