Educação Física3ª sérieBNCC EM13LGG501Média⏱ 5 a 7 minu

Em um ensaio para uma apresentação escolar, um grupo executou deslocamentos, equilíbrios, giros e saltos…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EM13LGG501

Selecionar e utilizar movimentos corporais de forma consciente e intencional para interagir socialmente em práticas corporais, de modo a estabelecer relações construtivas, empáticas, éticas e de respeito às diferenças.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Em um ensaio para uma apresentação escolar, um grupo executou deslocamentos, equilíbrios, giros e saltos. Apesar de os movimentos estarem presentes, a sequência pareceu formada por ações isoladas: alguns estudantes iniciavam os gestos antes da mudança musical, outros terminavam depois, e as transições não expressavam a intensidade da música. A professora observou que a apresentação precisava estabelecer relações mais claras entre movimento, ritmo e intenção expressiva. Com base na situação descrita, explique o que precisa ser aprimorado para que os elementos da ginástica geral formem uma coreografia mais integrada e expressiva.

✍️ Questão dissertativa: veja abaixo a resposta esperada e a explicação.

Resposta esperada

É necessário sincronizar os movimentos com o ritmo e as mudanças da música, conectar um elemento ao outro por meio de transições contínuas e executar a sequência com intenção expressiva compartilhada pelo grupo. Assim, deslocamentos, equilíbrios, giros e saltos deixam de parecer ações isoladas e passam a construir uma composição corporal coerente.

Explicação

O problema apresentado não é a ausência de elementos ginásticos, mas a falta de articulação entre eles, de sincronização rítmica e de expressividade coletiva. Esses aspectos transformam uma sequência de movimentos em uma coreografia integrada.

Raio-X da questão

Dificuldade Média

Bloom analisar

Leitura intermediá

Discriminação médio

Peso pedagógico médio

Autonomia do enunciado média, exige interpr

Cobertura da habilidade movimentos

🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ descritivo com situa🧩 avaliar integração e

🎯 Conceito central

coreografia integrada

📌 Objetivo

identificar aprimora

🧱 Pré-requisitos

movimentos básicos da ginástica · noções de tempo e ritmo musical

📚 Reveja

expressão corporal e ritmo

⚠️ Erro mais comum

descrever movimentos sem relacionar à música

🌎 Tema transversal

expressão cultural e artística

🤝 Socioemocional

colaboração e percepção social

🏫 Contexto

ensino fundamental 3

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