Para uma atividade de desenho, a professora separou 7 kits iguais. Cada kit recebeu 4 lápis de cor. Sem contar…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Resolver e elaborar problemas de multiplicação (por 2, 3, 4, 5 e 10) com os significados de adição de parcelas iguais e elementos apresentados em disposição retangular, utilizando diferentes estratégias de cálculo e registros.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Para uma atividade de desenho, a professora separou 7 kits iguais. Cada kit recebeu 4 lápis de cor. Sem contar os lápis um a um, explique como calcular a quantidade total de lápis usando uma decomposição da multiplicação e determine esse total.
✍️ Questão dissertativa: veja abaixo a resposta esperada e a explicação.
Resposta esperada
Pode-se separar os 7 kits em 5 kits e 2 kits: 5 x 4 = 20 e 2 x 4 = 8. Portanto, 20 + 8 = 28, totalizando 28 lápis.
Explicação
A quantidade total é obtida multiplicando o número de kits pela quantidade de lápis em cada kit. A decomposição 7 = 5 + 2 permite calcular 7 x 4 como 5 x 4 + 2 x 4, resultando em 28.
Raio-X da questão
multiplicação e decomposição de fatores
compreender decompos
adição · noção de grupo e quantidade
conceito de multiplicação simples
somar erroneamente ao invés de multiplicar
sala de aula, ativid
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