Questões BNCC EF03MA08

Voluntários de um abrigo de animais organizam cobertores doados para preparar os canis antes de uma noite fria. Há 37 cobertores e 8 canis que precisam receber a mesma quantidade, para que nenhum deles fique com mais cobertores que outro. Depois de colocar a mesma quantidade em cada canil, os voluntários guardarão os cobertores que não puderem ser repartidos igualmente para uso posterior. Eles verificam que a divisão deve considerar todos os 37 cobertores, sem cortar ou dividir nenhum deles.

Com base na repartição descrita, determine a quantidade de cobertores em cada canil e a quantidade que será guardada.

Organizadores de uma campanha de leitura separam cartões que poderão ser trocados por livros em cinco pontos de atendimento de um bairro. Há 38 cartões azuis e 29 cartões verdes. Para que todos os pontos recebam o mesmo material, os cartões de cada cor devem ser repartidos igualmente, sem misturar as cores. Os cartões que não completarem uma repartição igual serão guardados para a próxima campanha. Antes da distribuição, dois voluntários fizeram contas diferentes e registraram propostas para informar quantos cartões cada ponto receberá e quantos ficarão guardados.

Analise a repartição dos cartões azuis e verdes entre os cinco pontos e identifique o registro correto para a campanha.

— Já consigo fechar todas as sacolas? — perguntou a responsável pela campanha de arrecadação de cartões postais. Na mesa, havia 37 cartões iguais destinados à divulgação de uma feira de leitura. Para que cada ponto de divulgação receba o mesmo material, a responsável decidiu preparar sacolas com exatamente 5 cartões. Ela só considera pronta uma sacola que tenha os 5 cartões; os que não completarem uma nova sacola serão guardados para a próxima entrega. Antes de organizar os cartões, ela registrou a quantidade de sacolas prontas e a quantidade que ficará guardada.

Analise a organização descrita e determine o registro que a responsável deve fazer.

"Se a gente amarrar de 5 em 5, fica mais fácil de contar", disse a organizadora de uma festa comunitária enquanto separava os bilhetes impressos para a entrada. Para conferir se a quantidade estava certa, ela fez dois testes com os mesmos bilhetes.

No primeiro teste, ela agrupou todos os bilhetes em maços com 5 unidades e percebeu que não sobrou nenhum bilhete fora de maço. No segundo teste, ela tentou formar maços com 7 unidades e observou que sempre sobravam exatamente 2 bilhetes, independentemente de como recomeçava a separação.

A organizadora também anotou que a festa tem menos de 50 lugares, então a quantidade total de bilhetes impressos é menor que 50.

Com base no texto, conclua quantos bilhetes foram impressos ao todo.

— Se a fila aumentar, a gente precisa distribuir as credenciais rapidinho — disse a coordenadora de um evento de bairro.

Na mesa havia 68 credenciais numeradas para entregar aos 9 voluntários que ficariam nas entradas. A coordenadora pediu que todos recebessem a mesma quantidade, para que nenhuma entrada ficasse com menos credenciais do que as outras. As credenciais que não dessem para repartir igualmente seriam guardadas em um envelope de “reserva”, para usar em caso de necessidade.

Antes de começar a entrega, cada voluntário escreveu uma anotação dizendo quantas credenciais receberia e quantas ficariam no envelope de reserva. Só uma dessas anotações estava de acordo com a divisão feita pela coordenadora.

Com base no texto, identifique a anotação que representa corretamente a divisão de 68 credenciais entre 9 voluntários, indicando o que sobra para a reserva.

A turma recebeu 24 folhas para montar atividades de Matemática. As folhas foram divididas igualmente entre 6 grupos.

— Quantas folhas cada grupo recebeu?

— Vou levar kits de sementes para a feira, mas quero deixar tudo bem organizado — disse Rosa, enquanto contava os saquinhos que tinha separado.

Ela encontrou 53 saquinhos de sementes iguais. Para facilitar a entrega, decidiu montar kits com 8 saquinhos em cada um, sem abrir nenhum saquinho e sem colocar frações de saquinhos nos kits. Rosa quer formar o maior número possível de kits completos e, ao final, separar os saquinhos que não couberem em um kit completo para entregar à parte.

Rosa anotou a conta que precisava fazer, mas ainda não terminou de pensar no resultado.

A partir do texto, identifique a situação que corresponde ao resultado da divisão feita por Rosa ao montar os kits com 8 saquinhos cada.

Uma professora distribuiu 20 lápis igualmente entre 5 alunos.

— Quantos lápis cada aluno recebeu?