Em uma competição de culinária, cada participante deveria preparar 2 bolos inteiros e mais 7/9 de um bolo…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Questão
Em uma competição de culinária, cada participante deveria preparar 2 bolos inteiros e mais 7/9 de um bolo. Para anotar sua produção total em fração imprópria e somar entre competidores, a organização decidiu converter todos os números mistos. Converta o número misto 2 7/9, referente ao total de bolos feitos por um participante, para a forma de fração imprópria equivalente.
- A) 18/7
- B) 15/9
- C) 16/9
- D) 25/9
- E) 21/9
✅ Resposta correta: alternativa D
Resolução passo a passo
- Identifique as partes do número misto 2 7/9. O número 2 é a parte inteira (duas unidades de bolo inteiro) e 7/9 é a parte fracionária.
- Multiplique a parte inteira pelo denominador. Como cada bolo inteiro equivale a 9/9, 2 × 9 = 18.
- Some o resultado ao numerador da parte fracionária: 18 + 7 = 25.
- Mantenha o denominador original, que é 9. Assim, 2 7/9 = 25/9, que é uma fração imprópria porque o numerador é maior que o denominador.
- Confira a conversão de volta: 25/9 = 2 bolos inteiros (18/9) mais 7/9, o que corresponde ao enunciado.
- Por que as outras estão erradas: A) 18/7 inverte o denominador com o numerador; B) 15/9 multiplica a parte inteira pelo numerador 7 em vez do denominador 9; C) 16/9 considera apenas um bolo inteiro, e não dois; E) 21/9 multiplica a parte inteira pelo numerador 7 e soma 7.
- O gabarito oficial D está correto e coincide com o resultado obtido por resolução independente.
💡 Dica: multiplicar o inteiro pelo denominador e somar o numerador
Alternativa por alternativa
O aluno trocou numerador e denominador: colocou 18 como numerador e 7 como denominador, quando o denominador do misto deve permanecer 9.
O aluno multiplicou a parte inteira 2 pelo numerador 7 (obtendo 14) em vez do denominador 9, e depois somou 1, chegando a 15/9.
Por que engana: somar numerador com denominador ao inves de multiplicar
O aluno somou apenas um bolo inteiro (9/9) com 7/9, esquecendo que o enunciado fala em dois bolos inteiros, e obteve 16/9.
Multiplicamos o número inteiro (2) pelo denominador (9) e somamos o numerador (7): 2 x 9 = 18; 18 + 7 = 25. Assim, a fração imprópria equivalente é 25/9.
O aluno multiplicou a parte inteira 2 pelo numerador 7 (obtendo 14) e somou 7, chegando a 21/9; ele usou o numerador no lugar do denominador na multiplicação.
Raio-X da questão
conversao de numero misto para fracao impropria
converter numero mis
fracao propria · operacoes basicas com fracoes
fracoes equivalentes
somar numerador com denominador ao inves de multiplicar
situacao cotidiana s
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